高校公选课现状及对策研究     

张佳磊 《考试周刊》2015,(50):168-169

高校公选课的改革对提高学生的综合素质,促进教学改革具有重要的意义。本研究综合采用文献调研法和教学实验法,归纳出目前高校公选课存在的主要问题:公选课课程体系有待完善,学生选课动机有待进一步引导,公选课师资力量有待增强,教学方式有待丰富,公选课教学质量过程评价机制有待完善。立足青年讲师,基于水利专业公选课授课实践,综合利用文献调研法和教学实验法,提出提供通俗易懂教材,综合采用教学方式、控制教学质量、改革考核方式的对策,为高校的公选课提供实践经验。  相似文献   

基于Moodle的网络教学系统智能学习模块的设计!     

张佳磊 《苏州市职业大学学报》2012,23(3):46-49

在对网络教学系统进行需求分析的基础上,针对数据挖掘在教学系统中的应用,设计了一个智能教学系统.使用K-均值算法,对学生的成绩进行聚类分析,根据聚类分析的结果,针对不同的学生分析出不同的学习方案及建议.  相似文献   

浅谈计算机专业英语的学习     

张佳磊 《内江科技》2009,30(12):160-160,139

计算机专业英语是计算机专业学生学好计算机课程的一门重要工具,也是一门必修课。了解计算机英语的特点,摸索学习计算机英语的规律,有助于更好地学习。  相似文献   

如何打通创新创业最后一公里:一个生态系统观点     

罗国锋  张淑梅  张佳磊 《创新与创业教育》2019,10(3):1-5

基于创新生态系统的观点,依据创业者生成理论模型,阐释了系统各要素对创业者生成的影响机理,分析了我国创新生态系统的现状,提出了打通创新创业最后一公里的关键是增加风险资本的供给。投资于早期阶段的风险资本(包括天使投资)为创业者提供资金支持,除了可以分担风险之外,还为创业者提供价值增加服务,降低创业失败率,是创新生态系统的关键主体。因此,为促进“双创”升级,必须进一步增加早期风险资本的供给。  相似文献   

基于OBE的《物理性污染控制工程》教学改革探索     

张佳磊 《大众科技》2016,(10):69-70

《物理性污染控制工程》作为环境工程的专业基础课,其培养是提升学生对物理污染的防控能力,针对该门课程教学中存在的问题,文章引入OBE教学模式,从教学内容,教学方法和评价体系方面进行改善,以期提升教学效果,提高学生的实践能力,同时为其他实践性的工科课程提供有效借鉴。  相似文献   

基于Moodle的校园网络教学系统初探     

张佳磊 《内江科技》2010,31(7):142-142

本文从高校网络教学系统的迫切性出发.分析开放源码软件Moodle的优点,提出利用开源软件构建高校网络教学系统,并分析了Moodle应选择的运行平台,同时也为学校提供一种较经济且实用的网络平台建设方案。  相似文献   

浅谈计算机专业英语的学习     

张佳磊 《苏州工职院》2006,(3)

计算机专业英语是计算机专业学生学好计算机课程的一门重要工具,也是一门必修课。了解计算机英语的特点,探索学习计算机英语的规律,有助于更好地学习。  相似文献   

工科实践型课程教学改革的思考——以《生态水利学》为例     

张佳磊 《大众科技》2015,(6)

《生态水利学》是高等学校环境类和水利类专业的一门专业基础课,对其它专业学生则能开阔学生的水利学方面的视野,增强学生水利工程实践能力和促进个人综合素质的提高的作用。笔者根据在该课程教学学习实践过程中的经验和体会,结合相关研究文献学习,从优化教学内容、改进教学方法和改进考评方法三个方面提出了该课程教学改进的一些思考和建议,大大提高了该课程的教学效果,同时对其他工程类的教学方式具有借鉴意义。  相似文献   

基于Moodle构建校园网络课程     

张佳磊 《内江科技》2010,31(9):55-55

本文从高校对网络教学系统的迫切性出发,分析了Moodlel的优点以及可以提供的功能,提出利用开源软件构建高校网络教学系统。为学校提供一种较经济且实用的网络平台建设方案.  相似文献