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基于改进模型的广西水资源生态足迹动态分析 总被引：7，自引：0，他引：7
传统水资源生态足迹仅核算人类活动对水资源供应的占用情况而未测算其对水环境净化功能的占用程度.为此,本文提出了改进的水资源生态足迹模型,并用该模型对2003-2010年广西水资源生态足迹进行了计算与分析.结果表明:①水资源账户中,淡水生态足迹2003-2005年较快上升,随后几年缓慢下降;水资源承载力较高,水资源生态盈余较多,水资源生态压力较低,三者2007-2010年起伏较大;②水环境账户中,有机物污染水生态足迹＜磷污染水生态足迹＜氮污染水生态足迹;最终水污染生态足迹很大,2003-2006年逐年升高,2007年迅速下跌,之后缓慢回升;水环境承载力变化趋势与水资源承载力相同;水环境生态赤字甚多,水环境生态压力很大,两者2007-2010年波动剧烈;③传统模型下广西水资源安全度很高,而改进模型下该地区水资源处于严重不安全状态.与传统模型相比,改进模型计算方法更科学,计算结果更符合广西的实际. 相似文献
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<正>作文教学在小学语文教学中占有十分重要的地位,对于农村小学生来说,作文写作一直是一大瓶颈。许多农村小学生害怕写作文,甚至逃避作文,提笔半天写不出一个字。作为一名农村小学语文教师,笔者认为农村存在丰富而独特的写作资源可供师生们共同开发。如果教师善于结合农村实 相似文献
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基于共生理论的区域经济合作机理研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文基于区域经济合作的内涵及目标,引入种群生态学中的共生理论,剖析其在区域经济合作中的适用性,将参与区域经济合作的各方作为具有复杂相关关系的生态有机种群,进而通过分析区域经济合作的共生单元、共生模式、共生环境和共生界面,从一个全新的角度,提出区域经济合作的运作机理和对策。 相似文献
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