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全国青少年劳技教育创造发明专业委员会第二次代表大会在湖南株洲市召开,有来自全国二十三个省、市的50名代表参加了这次盛会。国家教委基础教育司、湖南省教委、湖南省科协、湖南省专利局、中共株洲市委、市人大常委会的负责人参加了这次代表大会。开幕式在株洲市第二中学崭新而美丽的校园内举行,大会首先宣读了国家教委中央教科所所长、全国中小学教技教育研究会理事长,“全国少创委”顾问委员会主任卓晴君给大会的贺信。同时给大会发来贺电、贺信的还有中国发明协会会刊《发明与革新》杂志社及一些省市的青少年科技辅导员协会、发明协…  相似文献   
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在艳阳高照、万木峰探的1998年之夏,第九届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会于8月3日至9日在香港举行。共有31个省、自治区、直辖市和军队子女学校代表队参加,香港特别行政区是首次组队参赛,本届活动共有发明作品257件,科学小论文150件。12个民族的学生参赛,年龄最小的学生为8岁,最大的21岁,澳门地区的青少年代表应邀与会,日本也派队参展。这是香港回归祖国一周年后全国青少年科技活动中的一项盛事。香港特别行政区行政长官董建华和著名科学家杨振宁、朱光亚、周光召亲自担任本届活动的荣誉顾问和荣誉科学顾问。开幕典礼8月《日…  相似文献   
3.
集体活动是学生发展的主要阵地.马卡连柯认为,我们教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了.而且,这种力量并不是能够用命令做到的.所以,培养和造就高素质的创造性人才,必须重视创造型班集体的培养.如何在教育实践中培养创造型班集体是本文所探讨的主题.  相似文献   
4.
平面设计中要注意简洁,简洁体现在主题明确、表现手法含蓄、视觉内容简练等方面。同时简洁也要注意适当,简洁不等同于简单。  相似文献   
5.
许多青少年朋友对参加创造发明活动热情很高,兴趣与很浓,但一接触实际就感到力不从心,有一位青少年朋友告诉我:“我很想搞一两项发明成果,就是想不出好的课题来,而别人搞的一些发明却又都是生活中随手可得的,为什么我就想不到呢?”还有一位初中生说:“我  相似文献   
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