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传统的讲授方式与现代教学理论追求的探究式学习、合作学习等有着巨大的差异,后者更能促进学生按学习规律进行学习,更看重学生全方位的成长.本文以探究学习为突破口,谈了近年来的课改心得. 相似文献
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张小祥 《试题与研究：高中理科综合》2019,(27):0031-0031
在日常生活中,数学的实际运用非常频繁。中职 教育的目的是培养具有相关技能的基础理论和实践动手能力 较强的中级技术人才,使之能够成为车间和工厂的基础技术人 才。在中职学校中,数学不仅是一门重要的文化课程,而且还 是专业课程理论知识的必修课和基本工具,数学课程需要服务 于专业课程。如何平衡好数学课程教育与专业性课程教育的 关系是当前中职教师亟须解决的问题。 相似文献
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基于化学拓扑理论,计算了14种氯代苯胺衍生物的电拓扑状态指数En、连接指数mXvP).用多元回归研究了这些化合物的发光细菌急性毒性-lg EC50与En、mXvP的定量关系.建立了最佳的定量结构--生物活性相关(QSAR)模型,相关系数为0.981.用SPSS法检验,模型具有良好的稳健性与预测能力,其计算值与实验值基本吻合. 相似文献
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张小祥 《商情·科学教育家》2009,(3)
所谓课堂教学的有效性,重点就在一个"效"字,所谓"效",通常可以理解为"效果"、"效益"、"效率"等,实质就是目的,也就是说,我们的教学究竟要达到什么目的或目标.我们的教学达到了预设的目标,取得了很好的效果,我们说它是"有效",反之则是无效劳动. 相似文献
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张小祥 《试题与研究：高中理科综合》2021,(21)
信息技术飞速发展的背景下,中职数学教学应紧随教育变革的趋势,在数学课堂中应合理利用信息技术手段,突出其应用价值,逐步提高教学效率,进而改善教学环境。文章主要针对信息化教学形式下如何提高中职数学课堂效率的相关问题进行分析。 相似文献
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教师花费大量的时间来批改作业,对作业中的错题如果重视不够,会让学生的学习效率大打折扣,不利于学生对数学知识的掌握.据此,笔者主要从以下四个方面来专门组成一个信息小组,完善数学"作业后"模块:会诊错题,分析原因;搜集方法,一题多解;汇总方法,交流心得;课外链接,拓宽视野. 相似文献
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加入WTO后,面对国外商业零售业的巨大竞争压力,我国的零售业必须要发展联合战略,实行连锁经营、城市之间跨地区联合经营以及城乡联手开发农村市场;在与外商竞争的同时,要积极引进外资,学习现代化的经营管理理念,来增强自身的竞争力;此外,零售业本身要自我革命,促使自身产业升级,运用现代信息高科技开展网络营销,努力建设企业文化,提高形象,增强国际竞争力。 相似文献
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