全脑开发的现代诠释   总被引：2，自引：0，他引：2  

张晓彬  蔺彩虹 《教育理论与实践》2004,(10)

全面开发大脑就是对脑的潜力进行全方位的开发,近年来,脑科学研究的重大进展对全脑开发的教育理论与实践有重要的借鉴作用。  相似文献   

浅谈小学数学课堂教学中的收获与感悟     

张晓彬 《学苑教育》2019,(12):48-48

  相似文献   

注目2015年春季纽约亚洲艺术周     

张晓彬 《收藏》2015,(5):20-21

每年3月份,是大纽约地区艺术气氛最浓厚的月份之一。3月份第一个周末的“军械库艺术周”（ArmoryArtWeek）,全城流溢着艺术的气息,13场大小艺术博览会（艺术展）吸引了全美国甚至世界各国的收藏家前来纽约寻宝。  相似文献   

一种基于Visual C++程序设计下的AOS帧同步仿真方法     

周雅芳  范玉娜  张耀寰  张晓彬 《环球赛鸽科技》2014,(26)

Visual C++支持标准C和C++,不仅支持传统的面向过程的软件开发方法,还支持面向对象的开发方法。 AOS是高级在轨系统(Advanced Orbiting Systems)的缩略词,主要用来达成航天器与地面站之间的双向传送。本文中应用Visual C++6.0程序设计软件,依据帧同步技术及状态转移图,对帧同步的过程进行分析,给出实验仿真结果。  相似文献   

正确认识多媒体技术做好在语文教学中的应用     

张晓彬 《中国教育技术装备》2008,(13)

多媒体在呈现教学内容、创设教学情境、调动学生的多种感官功能,使学生的学习更加直观、形象、生动方面有其独到的作用。语文教师应正确处理多媒体技术在语文教学中的应用。  相似文献   

基于项目化教学的高职管理学课程改革     

张晓彬 《教育与职业》2014,(36)

高职培养目标是培养具备基础理论知识,掌握专业技能的高素质应用型人才。项目教学法是以现代课程理论为指导,强调理论知识以"必需、够用"为度,按职业活动和要求设计教学内容,按照实际的工作任务、工作过程和工作情景组织课程,形成围绕工作需求的新型教学与训练项目。项目教学法通过实施一个完整的项目,把教学内容融于项目中,既可以培养学生的学习思路,又可以培养学生的工作思路,使理论和实践有机融合。文章探析了管理学课程的教学现状,从中发掘存在的各种问题,在这些问题基础上进行项目化教学改革与实践,为有关研究人员提供理论依据。  相似文献   

天然气气举井计量误差的探讨     

张晓彬  卢满生  王鹏 《科技风》2009,(24)

气举排水采气井需要借助压缩机提高高压气源,而压缩机多采用往复式压缩机,增压后的天然气产生脉动流,对孔板流量计计量产生很大偏差,无法准确计算出高压气举后气井产气量,为气举效果分析无法提供准确数据.本文就脉动流时天然气计量的影响提出了整改和修正措施,以改变目前气举井计量误差较大的状况.  相似文献   

分布式空时码在协同通信系统中的研究     

张晓彬 《中国科技信息》2008,(22)

空时编码技术是提高频谱利用率和抗信道表落的一种最新编码技术;在发射端和接收端,系统利用多个天线大大改善了无线通信系统的性能.协同通信构建一个虚拟的MIMO系统,利用分布式空时码可以极大地提高移动通信系统的可靠性或有效性.  相似文献   

化工制图课程教学方式的探讨     

张晓彬 《亚太教育》2019,(1):123-124

随着信息化技术的发展,化工制图课程的授课方式应多样化。传统的教学方式和多媒体教学仍为当今两大主流教学方式,各自特点鲜明,应根据本课程的特点和教学内容,灵活应用信息化教学与传统教学。本文结合化工制图课程特点,依照现代教学理论,有效地将传统教学方式与现代化信息教学两种教学手段结合起来,并提出了具体的教学策略,促成教师在授课过程中能够应用不同教学方式的优点开展教学,有力地提高课堂教学质量。  相似文献   

互动反馈系统(IRS)及其对传统课堂教学的优化设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

张晓彬  李霜爽 《现代教育科学》2007,(10)

本文详细阐述了互动反馈系统的含义、特性以及教学作用,重点讨论了互动反馈系统的教学应用以及对传统课堂教学模式的优化设计。  相似文献