排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
张江印 《实验室研究与探索》2012,31(10)
用单片机和数字温度传感器DS18B20构建多点测温系统,其硬件结构简单、布线方便.硬件设计上,用8位数码管分时显示各测量点的编号和温度,数码管显示采用动态扫描方法,用另一片SN74HC573AN驱动,用一片SN74HC138N作位选信号,在单片机的P3.2和系统地间接一个按键开关,可以通过按键用中断方式切换测量点,为保证运行稳定,DS18B20的VCC端外接+5V电源.软件设计上,根据DS18B20的读写时序图设计出DS18B20的读、写标准函数,多点测温系统用各DS18B20的64位激光ROM信息寻址. 相似文献
2.
我国在中小学普遍开设的信息技术课程实际上是计算机应用课程.高校非计算机专业的学生,在把计算机做为一种工具的大前提下,应该首先开设计算机公共应用技术课程,对中小学开设过的信息技术课程进行快速、系统的复习,然后再进一步深入学习计算机应用知识. 相似文献
3.
从我国近三年来高考的报名和录取情况、我国高中学校的招生情况、我国初中毕业生的分流情况和我国中等职业学校教育的现状来看,我国"三二连读"和五年制大专教育是不合适的,也是没有必要的.对我国青少年的教育要根据个人的具体情况区别对待,不要为了经济利益无原则地把一些人强行拉到大专教育的行列中来. 相似文献
4.
本文介绍了计算机作图的一种方法,即给定N个相异基点,通过插值,以折线代替曲线的方法。文章介绍了屏幕坐标变换、三点滑动抛物插值算法及实现这种算法的数据结构。这种插值算法具有计算量小和精度较高的优点。 相似文献
5.
从我国近三年来高考的报名和录取情况、我国高中学校的招生情况、我国初中毕业生的分流情况和我国中等职业学校教育的现状来看，我国“三二连读”和五年制大专教育是不合适的，也是没有必要的。对我国青少年的教育要根据个人的具体情况区别对待，不要为了经济利益无原则地把一些人强行拉到大专教育的行列中来。 相似文献
6.
高校单片机教学模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张江印 《实验室研究与探索》2011,30(9):103-106
嵌入式系统的概念很不规范,其实它就是以单片机为核心的监测、控制系统,计算机、机械、电子等专业都开设嵌入式系统方面的课程,但侧重点却有所不同。根据硬件实验条件的不同,单片机课程存在着多种教学模式。介绍了德州学院计算机系把单片机课程分为"单片机原理和接口技术"和"单片机应用开发"2门课,根据不同的教学对象和教学目的分别采用软件仿真和实验开发板2种不同的教学模式,既切实可行又能取得良好的教学效果。 相似文献
7.
8.
我国在中小学普遍开设的信息技术课程实际上是计算机应用课程。高校非计算机专业的学生,在把计算机做为一种工具的大前提下,应该首先开设计算机公共应用技术课程,对中小学开设过的信息技术课程进行快速、系统的复习,然后再进一步深入学习计算机应用知识。 相似文献
1