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窗口,有人间最美的风景。喜欢在静谧的春日凝视窗外,看如丝的细雨悄悄地抚摸初生的鹅黄,望远山初生的小草绿得逼眼。喜欢在静谧的夏夜欣赏窗外,看如水的月光悄悄地洒在睡熟的树叶上,看远处的灯光亮了又暗,灭了又明。喜欢在静谧的秋夜凝视窗外,看宝石般的繁星静静地嵌在蔚蓝的夜空中,看那星光闪闪烁烁,躲躲藏藏。喜欢在静谧的冬夜凝视窗外,看飘忽的白雪铺天盖地而来,漫天皆白,视野之内纯净素洁。我们身边时时刻刻都有这样一扇春天的窗是花朵顶开的,夏天的窗是绿阴冲开的,秋天的窗是果实弹开的,冬天的窗是飞雪舞开的。生命中的窗需要我们自己… 相似文献
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教育技术能力培训区别于以往的信息技术培训,不能等同于对某几个应用软件的掌握,在推进培训过程中应重点抓住关键特征,即“一条主线,两方面指导思想,三种学习方式,四个关键点”。 相似文献
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随着我国科学技术的不断进步发展,在日常生活、工业生产及生命科学中,有机配合物本身的稳定性起到了很大的促进作用,其设计合成方法更是得到了很多专家学者的高度重视,被广泛的应用到各个研究领域。本文主要以稀土有机配合物为例,深入分析稀土有机配合物的合成及荧光性能,并提出其在应用上的前景分析。 相似文献
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国内反思性教学研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
张洪秀 《黑龙江教育学院学报》2008,27(3):44-46
反思性教学是影响当今世界各国教育实践的强劲教学思潮。从反思性教学的内涵特征、教学实践、与教师专业发展的关系三个方面,对国内的反思性教学进行归纳和总结,为反思性教学研究的进一步开展提供借鉴。 相似文献
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张洪秀 《佳木斯教育学院学报》2006,(3)
操作法是幼儿数学教育的基本方法,也是幼儿教师进行数学教育的有效方法.然而在幼儿园的教学实践中,许多教师并没有真正领会它的精髓.因此,我们有必要进一步介绍操作法的原理、意义,以及在实际运用中应注意的问题,以加强操作法在幼儿数学教育中的应用. 相似文献
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张洪秀 《中国科教创新导刊》2014,(11):54-55
随着我国高等教育的不断发展,我国的高校学前教育课程也逐渐的实现教育模式和教学体系上不断的创新,这种情况下,高校学前教育的课程设置和课程结构就直接影响着高校教学的质量,因此,在高校学前教育课程建构过程中,应该重视对各种专业技能同实践技能之间的关系的协调. 相似文献
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张洪秀 《中学英语园地(高三版)》2011,(1):75-77
现代教育把发展人的主体性置于素质教育的核心,作为教育的根本目的,强调培养学生的自主性、能动性、创造性,重视学生个性、独立人格和创新精神培养,让学生能适应未来信息社会、知识经济社会的需要,主动、和谐、全面地发展。 相似文献
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本文通过探讨启发式教学的实质,从实验启发,情境启发,问题启发以及物理故事启发等四个方面进行阐述,不断探索最优启发式教学模式和启发方式,从而使启发式教学不断丰富、完善并达到创新,服务于教学。 相似文献
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构建以促进学生发展为目标的课程评价体系 总被引：1，自引：0，他引：1
张洪秀 《黑龙江教育学院学报》2009,28(5)
我国传统的课程评价过分注重甄别和选拔的功能,这不利于学生的全面发展,我们应转变观念,树立以人为本的评价观念,发挥评价的发展性功能,突出评价的多元性和过程性,构建以促进学生发展为目标的课程评价体系。 相似文献
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