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1.
政治科     
政治学科成人高考是以单项选择题、多项选择题、填充题、简答题和论述题五种题型来考查考生的知识和能力的。因此,考生必须掌握解答这几种题型的方法。下面作具体说明。一、填充题填充题在成人高考试卷中的分量约占10%左右。均为考查年度间国际国内的重大时事。基本上是考查考生对重大时事的记忆。这虽然是一种低层次能力的要求,但关心国内外重大时事政治是一个人的基本政治素质。例如,1997年成人高考试题:1996年10月召开的中共十四届六中全会确定,  相似文献   
2.
教学五年级(上册)《求商的近似值》。例题教学之后,学生们总结出了求商的近似值的方法:在竖式计算时,除到比要求保留的小数位数多一位,再利用“四舍五人”的方法取商的近似值。  相似文献   
3.
张福升 《内江科技》2009,30(12):156-156
高职体育课中的隐性课程是潜在文化性教育,尤其是体育文化的影响、作用,提倡体育课中隐性课程教育,目的是让学生能受到正规体育课程教育以外的教育和影响,本文阐述了隐性课程的涵义、特点,教师在运用隐性课程进行体育课教学时应具备的素质。本文结合教学实践从六个方面简述高校体育课中学生能力和素质的培养,目的在于在体育课中有意识、有目的培养学生能力,有利于大学生有终身锻炼身体的欲望,有未来和现在的社会生活所具备必要的活动技能及运动技能的能力。  相似文献   
4.
全面、准确地认识我国的所有制结构北京二中张福升辨析:我国以公有制为主体的多种经济成分并存的所有制结构是由生产关系一定要适合生产力性质的客观规律决定的。所自制结构是指国民经济中各种主产资料所有制的构成状况,以及它们在国民经济中的地位和相互关系.生严关系...  相似文献   
5.
素质教育与中小学体育教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来中小学体育中的素质教育存在着对素质教育理解不深、不透、不全的现象,甚至出现了一些认识上的误区。为此,需要我们进一步深入理解素质教育的科学内涵,从本质上科学把握素质教育这一理论的实质,从而真正提高我们在中小学体育教育中实施素质教育的能力和效果。  相似文献   
6.
【教学内容】苏教版五年级上册第72、73页例4、试一试、练一练,第73页练习十三第1耀3题。【教学目标】1援探索并理解除数是整数的小数除法的计算过程,初步掌握计算方法,会用竖式正确计算除数是整数的小数除法。2援在探索计算方法的过程中,体会数学知识之间的内在联系,培养抽象和概括的能力。  相似文献   
7.
正确认识经济体制改革过程中的物价问题我国经济体制改革的目标就是建立社会主义市场经济体制、《经济常识》指出:“价格改革是发展市场和深化经济体制改革的关键”,应当根据各方面的承受能力,加快改革步伐,积极理顺价格关系,必须要求让价格成为真实、准确反映供求关...  相似文献   
8.
高考政治学科考查的重点是运用所学的马克思主义有关理论知识来分析和解决实际问题的能力。如何培养这些能力呢?一、全面掌握学科知识提高对知识的理解和运用能力全面掌握学科知识,指全面掌握《考试说明》中规定考查的知识内容。所谓提高能力也是指《考试说明》中规定的能力要求。要全面掌握政治学科的知识,提高理解的能力,应注意从以下两个方面:(一)依据《高考说明》中规定的考查知识范围,清楚、透彻地理解和掌握每个必考的知识点,弄清楚《高考说明》中规定的每个必考点的基本要求。弄清它们的基本概念、基本观点的含义等对基本概念、基本理论观点要多层次、全方位的透彻理解。多层次就是要从基本概念、基本观点自身的深度理解,具体来讲就是从它的含义、定义、内容、特点、本质、实质、特性、属性、地位、作用以及产生和存在的条件等方面理解。全方位就是要从它与  相似文献   
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