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1.
介绍某城市生活污水处理厂情况,综合分析泥处理体系运行管理过程中存在的问题,并针对存在问题提出解决措施。  相似文献   
2.
大纲明确指出:小学的美术课要承担起美育任务,“培养学生健康的审美情趣”。为了落实美育任务,大纲还指出:各年级都有具体的要求,如低年级要“引导学生初步认识和表现生活周围的美好事物,通过有趣的美术教学活动,培养学生学习美术的兴趣。”中年级要以“引导学生体验生活和大自然的美好,来激发其表现  相似文献   
3.
学习的动力来自于兴趣,当一个人对一种事物产生了浓厚的兴趣时,他就会形成一种强烈的探求欲望.小学生对英语的兴趣是促进他们有效学习英语的一个重要因素.小学英语教学中,教师应如何以激发学生学习兴趣为抓手,实现小学英语有效教学呢?笔者就此谈几点认识与实践. 一、关爱学生激发兴趣,提高有效学习动力 小学英语教学中,情绪对学生的感染非常重要,良好的情绪可以引发学生学习的兴趣和积极性.  相似文献   
4.
行动导向教学是一种有针对性解决实际问题、有产出的教学,强调在做中学,学习者在行动的过程中自主的获得知识,培养职业能力。项目教学法是行动导向教学的具体教学法之一,项目教学法将学过或将要学习的知识用一个完整的有实用价值的项目有机的组织起来。本文论述的是项目教学法在ASP.NET教学中的实践研究:如何选取适合自己学生的教学项目;如何做出更合理、更精细的教学评价;教学实践过程中的教学反思。  相似文献   
5.
存现句是汉语中比较有特点的一个句式,在对外汉语教学过程中,存现句一直被作为重点句型来教授。在汉语存现句十分丰富的本体研究基础上,通过对存现句结构类型的研究,结合其语用功能,探索出留学生对存现句的最佳习得顺序。然后,结合公式教学法及任务教学法,对汉语存现句进行阶段性的教学设计。  相似文献   
6.
《围炉诗话》中有大量篇幅的诗歌批评案例,不仅仅从历朝历代大体上着眼,也具体细化到诗人诗作上。文章总结吴乔的诗歌批评标准——契于《三百篇》,鉴赏要求——辩体识人、精通诗史,结合他在《西昆发微》上“发明”李商隐无题诗作为鉴赏实践来探源其文艺观。  相似文献   
7.
语文是一门内容最丰富、应用最广泛、最具艺术性的学科。按理说,语文学习应当最能引起学生的学习兴趣,教学效果也应是最理想的。然而,现实语文教学中却存在着课堂气氛呆滞,学生对课堂信息接收麻木、反馈不畅的现象。这种课堂麻木现象不是偶然的,而是普遍存在的。当前语文教学效果的不理想,原因有很多,但我认为过分地强调语文的科学性、实效性,而忽视语文的艺术性是其原因之一。比如,课堂教学中太偏重理性分析,只顾追求知识的系统性,只晓得加大信息量的灌输。试  相似文献   
8.
初三学生学习化学的分化一般随着化学概念的增多、物质间反应规律的复杂而日趋严重。做好学困生的转化工作是全面推进素质教育、提高教学质量的必然要求。  相似文献   
9.
<正>初中语文新课程标准指出,教师要重视学生阅读能力的培养,逐渐提升学生在阅读活动中的主体地位;或为学生营造更佳的发展环境,让学生在阅读过程中体会各种文本的内容、情感、精神,并内化于心外化于行。笔者结合教学经验,以新课程标准下打造优质阅读教学空间价值为基础,探讨如何建设高效初中语文阅读教学环境。  相似文献   
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