排序方式： 共有25条查询结果，搜索用时 11 毫秒
1.
张莲英 《长春教育学院学报》2016,(11):24-26
芥川龙之介是日本近代著名的小说家。《罗生门》取材于日本古典说话文学作品《今昔物语集》中本朝卷中的第十八话。本文试从叙事学角度出发，对原典与《罗生门》在形式上作比较，把握作者表达《罗生门》主题的叙事技巧，从而更加全面深刻地理解《罗生门》之主题———“利己主义”。 相似文献
2.
“选择分科也就选择了命运”。有人对时下我国高中阶段的文理分科现象这样评价。率先于2004年进行高中课程改革的山东、广东、海南、宁夏将于2007年迎来新课程试验后的首届高考,目前几个省区的2007年新高考方案的修改稿或定稿已陆续面世,分文理、考综合能力成为四省区的共同选择。这意味着选择文科或理科也是试验区高中学生面临的“必修课”。 相似文献
3.
笔者在高中语文教学中成功地运用了“思维导引教学法”。其特点是: 首先对学生进行有关“思维能力”理论知识的教育,以唤起学生积极配合的自觉意识。要让学生知道,思维能力是智力的核心,是智力三大要素之一。 相似文献
4.
环境保护档案是指各级环境保护行政主管部门及其直属单位,在环境保护活动中直接形成的、对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式和载体的历史记录。环境保护档案管理部门目前正面临市场经济、信息社会、特别是知识经济大潮的冲击与挑战,以及高新技术的应用与渗透。我国长期建立在计划经济基础上的经验式管理、手工操作和科技含量不高等一系列问题,与新形势的要求有许多不相适应之处,亟需改变目前的状况。为此,提出如下对策和建议:一、重视人才培养与管理。推进环境保护档案信息自动化的关键是人才。加快档案人员知识结构的… 相似文献
5.
在每年的体育课耐久跑测验和“达标”活动耐久跑测验中,总会有一部分同学因耐力差而成绩不佳,有的勉强及格、达标,有的还及不了格、达不了标,更有甚者连全程都跑不下来。为了改变这种状况。我们在近几年的教学中有针对性地采取了几点做法,收到了较理想的效果。一、采取逐个谈话的方式对他们进行思想上的引导耐力差生由于成绩长期不佳,极有可能已失去对耐久跑练习的兴趣,失去对耐久跑考试取得理想成绩的信心,因此对他们进行思想上的引导是必要的。为此我们采取了逐个谈话的方式,抓住两人单独谈话气氛较轻松、融洽,学生容易“掏”心里话,也容易听进老师话的机会,给他们讲解耐久跑练习对强身健体、锻炼意志品质的好处,说出老师对他们的期望,并举出往届那些耐力差但依靠自己的不懈努力而提高成绩的同 相似文献
6.
张莲英 《广西教育学院学报》2010,(1):30-31,55
目前有关高校图书馆向社会开放的理论研究,主要从高校图书馆向社会开放的必要性、存在的问题和解决的对策等方面进行分析总结,同时通过网络调查进行初步实证探究。当前还应探讨高校图书馆向社会开放存在的主要问题及未来研究的重点。 相似文献
7.
张莲英 《广西教育学院学报》2006,(1):32-33
高师素质教育是相对现代与过去的"应试教育"而提出的一种新的高师教育观;是一种旨在从根本上提高高师学生人格、品质和能力的高师教育. 相似文献
8.
高师素质教育是相对现代与过去的“应试教育”而提出的一种新的高师教育观;是一种旨在从根本上提高高师学生人格、品质和能力的高师教育。 相似文献
9.
2003年1月9日，教育部副部长周济院士在国务院学位办主任周其凤院士等人的陪同下，来到全国学位与研究生教育发展中心及《中国研究生》编辑部视察工作，并对全体工作人员致以新春的慰问。 相似文献
10.
高中新课程倡导学生探究性学习,实现学习方式多样化。指导新课程高考的《课程标准》、2008年《考试大纲》和地方卷《考试说明》皆强调学生探究问题能力的培养或考查。这意味着探究性题目将是2008年新课程高考命题的趋势之一。 相似文献