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1.
"以赛带教"是指以专业技能竞赛为平台、理论与实践结合的一体化教学模式。这种模式是高职院校人才培养的一种模式,在实施时,采用逐级竞赛机制。各职业院校可开展各种形式的校内技能竞赛,以确保每个学生都参与竞赛,形成大赛氛围,以大赛带动学生综合职业技能水平的提高。  相似文献   
2.
阐述了据工程实践来划分课程的教学模块.构建课程体系的思路和方法.  相似文献   
3.
本文结合职业教育的特点和企业生产实践,提出以数控铣编程与加工能力体系构建<数控铣编程与加工>项目化课程体系,探讨了同类课程体系的构建和训练项目设计的基本思路,为同行同类课程提供了一定的参考意义.  相似文献   
4.
通过这个课题的研究,期待能探索出一条行之有效的培养高职高专学生的创新设计能力的道路.培养设计类专业学生,运用跨学科知识体系,综合运用多种技能进行设计工作.  相似文献   
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