广州南沙十九涌三种植物生境的大型底栖动物群落     

刘莎  蔡立哲  许鹏  彭欣  曹婧  傅素晶 《泉州师范学院学报》2011,29(2):1-4,6,7,15

于2007和2008年选择广州南沙十九涌海桑、芦苇和海雀椑三种植物生境,对大型底栖动物四个季度定量调查研究.结果显示：芦苇区计有大型底栖动物16种,密度2 236 ind.m-2,生物量6.61 g.m-2;海雀椑区计有大型底栖动物22种,密度1 298 ind.m-2,生物量7.71 g.m-2;海桑区计有大型底栖动物11种,密度429 ind.m-2,生物量3.73 g.m-2.结果表明：海雀椑区大型底栖动物种类多样性最高,海桑区最低,与海雀椑区及芦苇区差异较大.海雀椑生境四个季度的大型底栖动物密度优势种较明显不同,冬季为小头虫和沼蚓,春季为中华蜾赢蜚,夏季为莫顿长尾虾,秋季为疣吻沙蚕.三种植物生境间大型底栖动物群落结构、物种数、密度显著差异的原因与不同季节的气候变化及植物高度有关.  相似文献   

出版企业信息需求分析     

唐玉英  彭欣 《情报探索》2006,(11):9-11

从信息需求的内容、特点和信息获取的渠道，以及满足信息需求的对策等几个方面，分析了出版企业对信息资源的开发和利用。  相似文献   

论WTO的争端解决机制及我国之对策     

彭欣 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(2):59-61

WTO的争端解决机制是为其顺利安全运作保驾护航的重要制度，是WTO对全球经济稳定所作的“最具有个性化的贡献”，也是国际经济组织法教学中相当重要的一部分。中国入世以后如何更好地应用是我们学习研究的一项重大课题。  相似文献   

如何开辟“第二课堂”——《武汉晨报》小记者团构建思路     

彭欣  熊兴佳 《池州学院学报》2015,(3):120-121

教育责任,从来不是单纯的学校责任,家庭责任和社会责任也是其中的重要支点之一。2014年9月起,《武汉晨报》打造了小记者团,引导家长通过大量亲子活动重视家庭教育,同时通过组织实践活动让《武汉晨报》在实践中践行着社会教育责任。借由这个教育平台,《武汉晨报》成功地为江城中小学生开辟了良性运作、教育效果突出的"第二课堂"。  相似文献   

“包就业”教师现身武汉职校月薪高出同行千余元     

彭欣 《职业技术》2007,(21):57-57

不仅教书,还要给学生找工作。昨从武汉第三职业教育中心获悉,该校今年特设了一名首席教师——全校薪水最高者,除教学外,还要负责所带150名学生的就业。"注意,这个地方打磨要快……"上午11时,记者在实习车间  相似文献   

中国传统民间艺术在新媒体艺术创作中的运用研究     

彭欣 《文教资料》2014,(24):46-47

中国传统民间艺术将广大民众的审美活动和生活实用统一起来,在造型、色彩、象征、寓意等方面传递丰富的中华文化内涵。新媒体艺术教育为传统民间艺术的继承、发展和创新提供了可能,如何将中国传统民间艺术运用到新媒体艺术创作中,作者通过大学课堂的教学实践,总结出了一些策略和方法。  相似文献   

《"红领巾"真好》写字教学片段与评析     

彭欣 《江西教育》2008,(32)

【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)二年级上册。【片段一】导写"领"字,寻找规律师:小朋友们,每位同学胸前佩戴的红领巾是少先队员的标志,让我们自豪地读一读——生(齐说):红领巾!师:(板书"红领巾")再让我们亲切地读一读(生读)师:(出示田字格中的"领"字的课件)同学们,仔细瞧一瞧,比一比,左右两边谁胖谁瘦?  相似文献   

面向21世纪计算机教学改革思考     

彭欣 《云南教育(高教版)》2000,(1)

面对 2 1世纪人类将步入信息化社会的现状 ,本文论述了高校非计算机专业计算机教学如何适应计算机技术的飞速发展 ,从教学观念、内容、模式、实践环节、考试手段等五个方面进行改革的思考  相似文献   

德育教育首先要打开学生心灵的窗户     

彭欣梅 《巢湖学院学报》2005,7(3):159-160

在学校教育中,德育教育是重要的一环,如何切实有效地做好德育工作,其根本点是怎样打开学生心灵的窗户,真正了解他们的所品所想.  相似文献   

开展社会实践活动 提高学生道德素质     

彭欣 《职业技术教育研究》2004,(11):55-55

根据职业中专学生的身心特点以及新形势下德育工作的需求，开展社会实践，在社会实践的过程中对学生施以德育教育，寓教于有形、寓教于实践，是塑造职业学校学生具有高尚、无私的人格，敬业、顽强的品质，奉献、友爱精神的有效途径，是职业学校学生树立科学的世界观、人生观和价值观，提高思想政治素质的有效手段之一。  相似文献