基于MATLAB的BP神经网络改进算法研究     

彭菊萍 《黑龙江科技信息》2014,(6):124+161-124,161

BP算法是MLP网络的标准训练算法,虽然BP网络得到了广泛应用,但其自身也存在一些缺陷和不足,通过对BP神经网络的众多改进算法进行分析比较,在实际应用中,对同一个样本,在MATLAB中用不同的BP改进算法进行训练可以得出LMBP算法的收敛速度快,训练次数少,训练效果好。但对于复杂的问题,这种方法需要很大的内存,在MATLAB工具箱中解决了这个问题。因此,对于中等规模的网络,采用LMBP算法是最合适的。  相似文献   

解读计算机网络安全     

彭菊萍 《人天科学研究》2011,(10):124-125

网络上信息内容的安全侧重于保护信息的保密性、真实性和完整性。避免攻击者利用系统的安全漏洞进行窃听、冒充、诈骗等有损于合法用户的行为。本质上是保护用户的利益和隐私。  相似文献   

让教学适应学生的学习——“研究电解质在溶液中的化学反应”（第1课时）教学设计与反思     

杨文斌  彭菊萍 《化学教与学》2012,(10):66-67,73

一、设计思想 美国当代著名的教育心理学家奥苏贝尔认为,课堂教学中应遵循的一个总的原则就是要根据学生原有知识水平及学生已有的知识经验进行教学,本课的新课引入以复习＂电解质的电离＂和＂复分解反应的条件＂入手,建立新旧知识的联系,产生意义学习,进而自然地进入到新授内容＂离子反应＂中。  相似文献   

论软件类高职院校计算机专业实验室的管理   总被引：1，自引：0，他引：1  

李俊青  彭菊萍 《科学大众》2007,(4)

本文本着“优化资源配置,调整结构布局,突出学科优势,提高管理水平,提高投资效益”的原则,探索软件类高职院校计算机专业实验室的管理。  相似文献   

教育管理中的人格感化作用     

彭菊萍 《中学文科》2006,(12):110-110

班主任管理育人。管理是手段。育人是根本。人的素质是个整体，而人格素质则是其根和主干，它决定着学生素质的发展方向。“精神需要精神陶冶，人格需要人格塑造。”班主任作为班级的组织者和管理者，人格的感化作用不可估量。  相似文献   

教学任务数据采集系统的构建——排课管理子系统     

彭菊萍  李俊青 《教育技术导刊》2008,7(9):144-145

排课需要采集教学任务的数据信息。描述了利用J2EE和Ajax等技术建立教学任务数据采集系统,完成对排课所需要的前期初始化数据的准备和排课过程中需求的教学任务信息的采集。该系统是排课管理系统的子系统。  相似文献