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1.
通过对当前教学练习中存在问题的分析,提出将虚拟仪器技术引入到教学练习中,对虚拟仪器技术的特点进行了阐述,并将它与传统仪器相比较,得出了虚拟仪器的五大优势,以液体转注设备为例,设计了转注车的操作平台,利用该平台可以实现液体加注、转注及泄回等功能,可以观察液路的流向,还可以通过调节阀门的开度来控制泵的进出口压力。试验表明,将虚拟仪器技术引入教学练习,可以降低实验、实训成本,提高学员的积极主动性,取得较好教学练习效果。  相似文献   
2.
徐卫昌 《科技风》2012,(16):176
首先简要阐述了火工品的概念及其特点,根据激发和输出能量特性的不同对火工品进行分类,在此基础上重点论述了火工品在军事上的应用,对它的历史发展进行了介绍,对它在国内外应用现状进行了评述,对各种类型火工品的应用进行了具体分析,最后指出了火工品向着钝感化、智能化、非电化及集成化方向发展的趋势。  相似文献   
3.
基于UML技术,设计了面向对象的教学辅助系统。在此,对系统的功能进行介绍,再从系统模型的应用、转化和结构,对系统设计的3个方面进行了介绍。分析说明了该系统的组成、设计思路和功能。  相似文献   
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