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生态水利工程是目前工程项目中较为常见的一种,也是一门新兴的学科理论。就目前的社会发展而言,我们在工作的过程中正处于一个不断探索和追求的发展阶段,它属于水利工程学的一个分支学科,因此其在水利工程中更是受到人们的关注,是以满足人们需求为主要基础来进行分析和总结的,更是一个兼顾了水域生态系统和可持续发展为综合的一种要求模式。这种学科成为以满足综合性的学科,它是满足人们对于水资源需求的基础上实现的工作理念和工作体系。 相似文献
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正如“阅读教学要珍视学生的独特感受”一样,习作评价也应尊重学生个性化的体验和表达,教师不能搞全权垄断,越俎代庖。基于《语文课程标准》就写作评价提出的四条建议,“绿色习作评价”在我校诞生并潇洒上路了。它从评价目的、评改过程、评改主体、评价标准、评价结果几个方面,采取切实有效的策略,呵护学生的习作热情,真心诚意地提高学生习作水平,促进学生健康和谐地发展。一、绿色评价:变“纠正错误”为“寻觅优点”习作是学生的自我表白和交流,面对一篇篇作品,老师不去做“难伺候的婆婆”,也不老做“医生”,而是积极采用多种激励措施,鼓励… 相似文献
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文章根据通河县岔林河险工弱段治理工程初步勘察情况来研究此工程的建设的必要性。 相似文献
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在篮球阵容组合的一系列研究中，大多数是针对单一位置上的攻防、得分或是其他重要指标，这类研究没有将外线出手多与位置模糊化阵容进行细致的归类划分。从大多数研究来看，基本都是从高大中锋的指标来画龙点睛，缺少了全方位立体化阵容的组合类型，需要以点带面。在比赛中位置上模糊切换使得技战术在攻防转换中自然而然地加快，产生灵活多样化的形式，正是因为攻防速度的加快，同时让位置技术演变出现多元化发展的特点，才逐渐形成了现代篮球“高速对抗“的特点，进而对“位置模糊“球员的培养就更应该引起我们的重视。 相似文献
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