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本文分析了高等代数与解析几何两门课程整合的优势,结合教学内容,论述了在教学过程中实现数形结合的切入点。相似文献

更新传统工科数学的教学理念 ,实现教学模式的创新 ,对于高素质新型军事人才培养有着重要意义。本文在研究分析数学教学创新的基础上 ,对教学改革的方法步骤提出了具体意见。相似文献

军事工科院校大学生的知识结构与能力结构的探讨与研究,对军事工科院校的教学改革有着重要的意义.本文对军事工科院校大学生能力发展的规律与特点作了一些粗浅的分析,指出了能力结构模式的多样性,作为尝试,建立了一种能力结构模式.这种模式难免有不足之处,仅供改革者们参考,以期抛砖引玉. 相似文献

在运筹学教学过程中,根据学科特点,结合数学建模和有关数学软件,进行案例式教学、网络教学,培养学生综合运用运筹学优化思想和方法建立数学模型解决实际问题的能力,增强学生的优化意识和运筹决策能力。相似文献

以建构主义学习理论为依据,结合《高等代数与几何》教学实践,阐述了如何在教学中以问题为主线,实施＂问题教学法＂,达到强化学生问题意识、培养学生研究能力和创新能力的目的。相似文献

数学建模是实现与发挥数学应用功能的重要手段与途径,它通过分析所研究实际问题的特征或数量的相依关系,将问题抽象、简化,然后综合应用数学知识,采用形式化的数学语言近似地建立问题的数学结构,并利用计算机等工具对其求解、解释和验证,从而确定能否相似文献

论述了教育创新的内容应包括教育思想、教育目标、教育制度、教育管理及教育内容的创新,指出推进教育创新应以开展创新教育为突破口,而开展创新教育对教员有更高的要求。相似文献

本文分析了高等代数与解析几何两门课程整合的优势,结合教学内容,论述了在教学过程中实现数形结合的切入点。相似文献