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1.
本文从选课课程设置,选课原则与程序,实施选课管理等几个方面,论述了实施学分制下的选课管理。深化教学管理改革,努力培养“厚基础、宽专业、重能力、高素质、强适应性、具有创新精神”专门人才。  相似文献   
2.
本文从实施学分制管理的思想认识,建立科学、合理的选课、选教体系,学分与学分绩点,得分基准点预测,选课管理等五个方面,展开了高校教学实施学分制改革的探索。  相似文献   
3.
王娟敏  孙娴  姜创业  何永健  施国萍 《资源科学》2010,32(11):2246-2252
以陕西省气象数据、卫星遥感数据、地理数据等为数据源,采用Delphi开发语言,以基于COM组件技术的ArcEngine作为底层开发平台,使用基于构件的方法研制了陕西省太阳能资源评估业务系统。该系统包括辐射数据管理、辐射资源计算、太阳能资源评估和产品制作等四部分模块,其中辐射资源计算主要包含水平面和山地太阳总辐射分布式计算两种模型,是本系统的核心模块。该系统可提供陕西省不同时间尺度上太阳总辐射、直接辐射、散射辐射等的水平面和山地辐射模拟值,并可完成对全省太阳能资源丰富程度、稳定程度、资源储量等指标的评估,实现了太阳能业务工作的系统化,有效地解决了目前太阳能资源计算和评估中存在的问题。  相似文献   
4.
CDIO教学改革新思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文通过对学习CDIO、ISO,对教学改革提出了新的思路.并从教学的构思,设计、实现、运行,展开思考.提出了CDIO,ISO、计算机网络信息技术,实验脚尖与环境,有机结合的综合系统和管理信息平台的新思路.应用ISO9000质量管理体系,设立质量管理与监督制度,规范、科学、程序化运行流程.确保教学质量,达到国家人才需求的要求.  相似文献   
5.
本文通过对学习CDIO、ISO,对教学改革提出了新的思路。并从教学的构思、设计、实现、运行,展开思考。提出了CDIO、ISO、计算机网络信息技术,实验脚尖与环境,有机结合的综合系统和管理信息平台的新思路。应用ISO9000质量管理体系,设立质量管理与监督制度,规范、科学、程序化运行流程。确保教学质量,达到国家人才需求的要求。  相似文献   
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