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良好形象是实力和素质的体现,对一个省来说,是得到社会肯定和信任的基础,是发展的重要条件,也是增强省内人士凝聚力和归属感的重要因素。形象是其客观条件和文化内涵的符号,是人们对媒介信息所构成模型的投影,是传媒通过对内和对外传播来影响人们对这一地域的印象。形象塑造与传媒影响力、传播策略关系紧密。 相似文献
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朱云龙 《宁波教育学院学报》2001,3(2):61-62
学校开展多媒体教学，首先是教师要转变观念，树立现代化的教育现。要把握开展多媒体教学的适时和适度原则、主体和主导原则、创造和发展原则、优势互补原则。并注重提高使用多媒体的质量，加强教学培训工作，进行多媒体教学研究活动，重视软硬件建设和制度建设等。 相似文献
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朱云龙 《宁波教育学院学报》2002,4(2):83-85
说课能直接说出教学目的 ,体现教学意图 ;也能清晰体现出说课者的知识水平 ,业务素质 ;能深入分析教材 ,更能恰当地对教材作出配置 相似文献
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高职院校新闻专业对口就业率低,原因有两条:一是毕业生数量供大于求;二是毕业生质量不高,专业技能不过硬,没有特色,不能满足用人单位需求。从根本上讲,新闻专业教学缺乏实用性,理论多、实践少,学生很难提高动手能力以满足社会需求。本文试图从高职院校新闻专业的教学与就业现状入手,分析新闻教学中存在的问题,提出技能培养的有效途径,为提高高职院校新闻专业人才的素质、能力和就业水平提供参考。 相似文献
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本文从与餐饮业经营服务相关的食品安全法规入手,结合《冷菜工艺》课程教学实际,分析各类冷菜经营中潜伏的食品安全风险,阐述控制这些风险应具有的知识结构,应遵守的法律、规范、标准与检验方法,提出建立风险度低的冷菜新配方、新工艺的基本方法,旨在使加工人员具有强烈的食品安全责任意识。 相似文献
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朱云龙 《体育科技文献通报》2014,(9):76-78
本文以江苏省开设运动训练本科专业的三所高校（南京体育学院、江苏师范大学、苏州大学）为样本,运用文献资料法、逻辑归纳法、比较分析法等研究方法,对新形势下的江苏省运动训练本科课程设置进行细致分析,并就目前存在的问题,尝试寻求解决办法,积极探索运动训练本科课程改革之道。 相似文献
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文章结合郑州职业技术学院焊接专业,阐述在以工作过程为导向的教学理念下,从课程体系、教学方法和手段、工学结合、校企合作等方面进行教学改革,以期对高职院校的可持续发展和企业的高效安全生产具有借鉴意义。 相似文献
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本文从河南形象的现状分析,找出河南形象不佳的症结,尝试建构河南形象识别系统,为塑造良好的河南形象提供理论依据。 相似文献
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工程思维是根据理论为人类的实践目的预作切实可行的筹划的思维活动,将工程思维用于到应用化学的教学之中是一个创新。笔者从工程思维的内涵出发,提出了工程思维在应用化学教育的作用意义,并且提出了相应的具体做法。 相似文献