寝室内幕     

朱俊宇 《中文自修》2005,(1)

随着一阵欢快的铃声,最讨厌的自习课总算结束了,我们离开了沉闷的教室,排着整齐的队伍,来到了我们的小天地。当然,到了小天地中,自己的兄弟可没忘,我们哼着“六人帮”帮歌,开开心心地回到寝室里。我告诉你们,别看我们“六人帮”在教室里“威风凛凛”,到了寝室里,  相似文献   

提升专科医院科研管理水平的方法探讨     

朱琳  王岩  朱俊宇  张静 《中国科技信息》2012,(14):132

结合医院工作实际,介绍专科医院如何加强科研管理工作,促进临床科研水平提高的经验与成效。其主要措施:1、强化科研意识,创造学术氛围;2、努力创造良好的科研环境;3、制定院科两级科技目标;4、建立健全科研管理及奖惩制度。通过狠抓以上措施的落实,医院科研工作在科研项目、科研经费、学术论文发表、获奖科技成果等方面都有了很大幅度增长,临床科研水平有了明显提高。  相似文献   

新疆乡村医师高职教育贫苦新生心理健康状况及人格特征的调查     

朱琳  王岩  朱俊宇  张静 《中国科技信息》2012,(22):214

目的:了解新疆乡村医师高职教育贫苦新生心身状况与人格特征,为贫困生的心理健康教育提供理论依据及指导。方法:选用艾森克人格问卷(EPQ)对89名新疆乡村医师班新生进行调查,并与80名非贫苦新生进行比较。结果:与全国常模相比,男女生P、E、N维度均高于全国常模,L维度低于全国常模,有统计学差异。不同性别比较,女生L维度均分高于男生,P维度均分低于男生,有统计学差别。贫困新生与非贫困新生在P、E、L维度上有统计学差异。结论:新疆乡村医师高职教育贫苦新生健康状况及人格特征不容乐观,尚需给予多方面心理援助。  相似文献   

“凡·高求职”教学设计     

康磊  朱俊宇 《中国中小学美术》2021,(2):23-27

教材分析"凡·高求职"是一节创意自编课程,属于小学美术课程"欣赏·评述"领域高年级学段学习内容,是一节以凡·高求职为情境导入,关于他的一生和绘画作品的赏析课程。《美术课程标准》在本领域学段的表述是:欣赏中外优秀美术作品,了解有代表性的美术家。  相似文献   

例文评析一——寝室内幕     

朱俊宇 《中文自修》2005,(1):54-55

随着一阵欢快的铃声，最讨厌的自习课总算结束了，我们离开了沉闷的教室，排着整齐的队伍，来到了我们的小天地。当然，到了小天地中，自己的兄弟可没忘，我们哼着“六人帮”帮歌，开开心心地回到寝室里。  相似文献