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＂数学是思维的体操＂,＂语言是思维的外壳＂。由于语言与思维有着紧密的联系,所以广大教师已越来越重视学生口头表达能力的培养。但数学语言普遍精密、抽象,且逻辑性强,需要教师在教学中进行适时地引导、点拨,并教给学生表达的要领,使他们的数学表达更有理。 相似文献
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新《课程标准》对初中生写作提出如下要求:写作要感情真挚,力求表达自由,重视培养学生的创新精神;能与他人交流写作体会,互相评改作文,以 相似文献
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街区制的城建规划已经引发了公众对社区治安安全的担忧;因此,前瞻性地探究街区制下城市社区治安安全供给对于街区制的落地实施具有积极的推动作用.公众对街区制的治安隐忧受门墙构筑的传统安全观、当前出入口控制不同的社区其治安差异和围墙缺失后的治安隐患等三方面因素的影响.在城建中融入通过环境设计预防犯罪的理念、以楼宇为单位构筑防卫空间、建设社区警务资本、加大社区环境整治力度以及应用警务科技等是街区制下城市社区治安防控体系建设的路径选择. 相似文献
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一堂“有效”的课．应当为优秀的课,必然立意深远．高瞻远瞩,大有一种让学生豁然开朗的顿悟之感．于浑然天成的阅读中获得语文的滋养和生命的律动。作为阅读教学的文本,无论是定位为“定篇”、“例文”、“样本”、还是“用件”．都需要教师的创意阅读与个性引领,以“读”为本．最终带领学生走向语文的殿堂。 相似文献
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