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对马克思主义哲学课考试改革的方法、过程和结果进行了总结和分析，论证了考试在马克思主义理论教育中的导向功能、激励功能、教育功能、测评功能和反馈功能等基本功能。 相似文献
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作为信息技术教师,在教学过程中有目的、有针对性地进行创新教育是一份义不容辞的责任。那么,如何在信息技术学科教学中进行创新教育？ 相似文献
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现有科哲学原理教材经过多次的改革，获得很大的改进，但在体系结构、内容、信息量，实践性等多方面仍然存在诸多的问题，不适应社会的发展和素质教育的需要。因此，时代要求科哲学原理教材必须在探索中与时俱进。 相似文献
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有利于创造性发展的社会心理环境的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济时代高校应把培养学生的创新意识和创新能力作为最高培养目标。培养创造性离不开环境的影响，高校应创建适合的社会心理环境来培养学生的创造性。 相似文献
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随着社会的不断进步,大学教育已逐渐大众化,高等数学作为理工科高等院校各专业学生必修的一门重要基础理论课,重点强调培养学生抽象思维、逆向思维能力和提高创新意识。文章从培养学生的创新理念着手,从五个方面进行了分析探讨,总结了自己在教学过程中积累的经验,提出了对高等数学教学改革的一些建议。 相似文献
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现有文科哲学原理教材经过多次的改革,获得很大的改进,但在体系结构、内容、信息量、实践性等多方面仍然存在诸多的问题,不适应社会的发展和素质教育的需要.因此,时代要求文科哲学原理教材必须在探索中与时俱进. 相似文献