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读了《新闻记者》第４期上曹瑞林的《舆论监督应防幼稚病》一文 ,笔者也来谈两点意见。关于“冷思考”。现在是不是“冷思考”的时候？不。现在足坛扫黑仍是新闻热点 ,大家都在热思考。曹先生可能认为 ,有段时间司法没介入 ,扫黑就不了了之 ,“偃旗息鼓” ,所以他就可以来“冷思考”了 ,可以诊治“幼稚病”了。其实他也很矛盾 ,司法一宣布介入 ,滞后的曹先生也不得不匆忙以“附言”形式来“热思考”了 ,一点都不“冷”。实际上 ,既然大家都在对热点作“热思考” ,那么 ,智者见智 ,仁者见仁 ,七嘴八舌 ,说三道四 ,均属正常。本来是探讨一个中… 相似文献
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近年来,在上级党委政府和行业主管部门的正确领导下,义乌市的广播电视事业取得了飞速的发展。目前全市有线电视用户达23万户,行政村有线电视联网率达99.7%,除省广电局指定的智能型试点村外,已经在全省率先实现有线电视村村通的目标。广播电视节目质量不断提高,节目内容丰富多彩。广播共有有线对农三次响广播和无线调频106.2MH,每天有2档新闻 相似文献
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运用建构主义理论创设教学情境 总被引：6，自引：2，他引：6
朱征 《中学化学教学参考》2002,(12):8-10
有效的教学需要创设一种良好的教学情境 ,因为良好的教学情境能促进学生主动学习。建构主义强调以学生为中心 ,学生是学习的主体。因此 ,教学情境设计必须符合学生的认知结构 ,在化学课堂教学中 ,教学情境设计应从以下三方面着手。一、创设具体阶梯向抽象思维过渡列宁指出 :“从生动的直观到抽象的思维、实践……这就是认识真理 ,认识客观存在的辩证途径。”学生的学习过程是一种认识过程。在教学中通过对具体教学内容的设疑 ,创设阶梯的教学情境 ,能激发学生学习的积极性和自主性。有利于引导学生创造性思考 ,进而对学生的创造能力进行开发… 相似文献
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朱征洪 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1986,(1)
关于歌颂与暴露的问题,人们已经谈得够多的了,现在有同志在研究中国文论的民族特色时,把“怨刺上政”定为”历代进步文艺家创作的崇高目标,评论家赞赏 相似文献
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以《产业转移》为例阐述中美两国高中地理课堂教学环节的不同,对比两国教材表述差异,分析两国地理教师在教学环节差异出现的原因,并尝试提出优化我国地理课堂教学的策略。 相似文献
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一段时间以来,涉及体育明星迷信行为的轶闻在大众传媒上时有所见,诸如穿衣着鞋、吃菜行车、择吉行事、看相占卦、随带宠物、忌讳女性、认定福星或霉星等等,也许一些记者、编辑认为好不容易觅到这些鲜为人知的细节。可以披露独家新闻,增 相似文献
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从德国世界杯看大型体育赛事的传播 总被引：1，自引：0，他引：1
举世瞩目的德国世界杯足球赛为传媒提供了取之不尽的信息富矿,传媒又使世界杯赛事熠熠生辉。本届世界杯传媒特色综观本届德国世界杯的传播,无论在广度上,还是在深度上,都超过了历届。其特色主要有:1.未雨绸缪,积极开拓信息资源。大型体育赛事作为一种文化符号,在社会传播链中成 相似文献
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体育新闻报道也要坚持正确导向 总被引：2，自引：0，他引：2
国务院办公厅就提倡文明赛风、维护足球比赛秩序向全国发出通知。这个通知发得及时,十分重要,新闻工作者应当认真学习贯彻。 我们的新闻宣传工作,必须坚持正确的舆论导向。体育新闻是新闻宣传工作中的重要组成部分,理应不折不扣地体现这一要求。然而,在实际工作中,有的体育记者对此考虑不周,甚至满不在乎,“赛场新闻么,想怎么写就怎么写”。于是,为在新闻竞争中战胜对手,为制造热点,甚至造假,诸如无中生有、捕风捉影、添枝加叶、合理想象等手段都用上去了。有的地方传媒的体育记者,从狭隘的地方主义出发,写出的报道、制作的… 相似文献