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1.
朱文燕 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
音乐,是一门听觉艺术。作为一名音乐教师,总是希望自己的学生天生就能专注于倾听音乐,善于倾听音乐。然后,把世界上最美妙的音乐通过耳朵,流进学生的心田,浸润每个细胞,化为内在气质。 相似文献
2.
<正>在开展绘本阅读教学的过程中,幼儿教师要引进多元化的内容,促进幼儿语言思维的发展。在该环节,教师应当选取合适的绘本读物,提高语言教学的适应性,要重点培养幼儿的语言思维和语感能力,并在研学探索过程中培养幼儿的想象力和创造力,提高幼儿园绘本阅读语言教学水平。 相似文献
3.
英语是门语言,语言是要说的,小学生说英语的前提是会读、读的出来、读的流利。而读得好与否直接影响学生的语言能力,尤其是英语表达能力和语言听说能力。小学英语教学的任务之一,是使小学生熟悉、掌握一定的英语基础知识和听说读写的技能,即形成一定的综合语言运用能力。基于这个课标,可以清楚地认识到读在培养学生语言能力方面的重要性。所以,建议小学英语教师在平时的朗读教学训练中,应该有意识地指导学生感知、感悟朗读对象的内容和要素,最终培养起语感,积累起对英语的喜爱和一定程度的掌握。也一定程度上提高学习英语的兴趣和成效。 相似文献
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朱文燕 《南方职业教育学刊》2023,(5):63-70
高职院校思政课具有全员覆盖的特性,能带动“四史”教育在高职院校的全面落实。汕头馆藏资源是“四史”发展的地方性缩影,其公众化使用权、总量动态发展、线索随时可检的属性能支持“四史”教育发挥积极作用。汕头馆藏资源在教育转化方面,仍面临着年代感观与学生成长境遇的疏离、隐性价值与教师文化自觉的游离、呈现分散与教育转化实践的偏狭等问题。在发挥思政小课堂育人主渠道的同时,要通过借助新媒体、善用地方史实、整合多元力量生活化渗透等方式深根汕头馆藏资源的“四史”教育运用。 相似文献
5.
改革开放以来,我国高等职业教育得到前所未有的发展,”双师型”教师队伍建设是高等职业教育发展中必经之路。多年来,各高职院校积极探索对“双师型”教师队伍的建设。本文借鉴一些院校成功的经验,总结一些举措。希望能为”双师型··的建设提供一个可持续发展的未来。 相似文献
6.
新课程下的英语课堂是热闹的、多彩的：学生在老师的带领下或开心地做英语游戏；或高声地唱英语歌曲；或生动地表演对话，就连常规的句型教学也会精心营造一个个合适的情境。这样的课堂教学，学生开口说英语的机会大大增加，口语能力得到了提高。但课堂教学是一门艺术，每个教师都不可能做到十全十美。 相似文献
7.
随着2012款新奥迪Q7的崭新登场,伴随着更多的高新技术,其中一项最引人注目的就是其Q7 3.0 TDI发动机使用的最新一代技术:VTG可变截面涡轮增压技术。通过对可变截面涡轮增压技术作一个深入浅出的解释,供相关专业人员或汽车爱好者参考。 相似文献
8.
朱文燕 《滁州职业技术学院学报》2021,(1):46-51
政治生态在其建设的主体、功用、目标等方面与营商环境具有内在关联。汕头和厦门在营商环境优化历程中,政治生态成效既有相同点又有差异处。两市在营商环境优化方面具有不小的差距,汕头要缩短差距或超越对方,应做到:以政治建设为统领,科学优化党内政治生态建设;始终把准政治方向,科学引领党外政治生态联动;防范化解政治风险,遵循政治生态发展规律;推动媒体融合发展,清朗政治生态网络空间发展。 相似文献
9.
叶圣陶先生说过：＂语文是精神的宠儿,她与功利无缘!＂就精神一词而言,语文课通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的文字,潜移默化地影响一个人的情感、情趣和情操,影响一个人对世界的感受、思考及表达方式,并最终积淀成为精神世界中的价值观和人生观。因此,从这一角度上来说,传授学生知识,开启学生智慧,训育学生身心,让他们按照自己的爱好、性格、特长,在自己的人生轨迹上自由健康地成长,应该是教师崇高师德的最佳体现。我们的语文课堂就应该关注学生的精神需求,从引导学生的情感入手,以积极的情感为动力,让他们自由地徜徉在充满情感的课堂上。 相似文献
10.
朱文燕 《南方职业教育学刊》2019,(1):82-87
师生互动的多样性和高效性是高校思想政治理论课网络教学显著特点,在现实与虚拟转化发展中,师生互动存在自主参与矛盾、能动共进矛盾和互补转化矛盾。在优化中应坚持规范性的原则,坚持理论性的原则,坚持融合性的原则,坚持时代性的原则。在优化实践中应坚持定期教学与临时教学相结合,线上教学与线下教学相结合,学校教学与家庭教育相结合。 相似文献