个性与竞技运动关系的研究现状     

朱晓菱  吴雪萍 《上海体育学院学报》2001,(Z1)

个性 ,是指在一定的社会历史条件下 ,个人所具有的意识倾向性 (包括需要、动机、兴趣、信念、理想等 ) ,以及经常出现的、较稳定的心理特征 (包括气质、性格、能力等 )的总和。个性是人的精神面貌的总的体现 ,是心理研究的核心问题之一。心理学家把个性看成为导引行为的内在变量。不同的个性导致不同的行为 ,通过人的行为可以窥探人的个性。因此 ,可以说人的内在个性影响着人的行为方式 ,个体的行为方式可反映个体的个性特点。竞技运动是人类自身的运动 ,是一种以人为主体的社会实践活动。参加者的个性必然对其运动中的行为有着重要的影响 ,运动中的行为也反映出参加者的个性特征。因此 ,研究竞技运动与个性的关系 ,对于运动员的选材、运动训练的控制以及运动竞赛成绩的提高有一定的作用。本文拟就有关个性与竞技运动关系的研究现状及其发展作一分析。1　国外研究现状运动员与非运动员间的个性差异 ,主要研究者有Ｓｌｕｓｈｅｒ ,Ｂｈｕｌｌａｒ,Ｔｈａｋｕｒ和Ｓｉｎｇｅｒ等 ;不同项目运动员间的个性差异。辛格 (Ｓｉｎｇｅｒ) 196 9年研究表明 ,大学网球运动员的个性与棒球运动员的个性之间存在着差异 ;克罗尔(Ｋｒｏｌｌ) 1970年研究表明...  相似文献   

上海理工大学体育本科教学十年发展历程     

朱晓菱 《内江科技》2014,35(9):146-147

<正>教学改革是与时俱进的,由于社会的快速发展,体育教育内外环境也随之变化、要提高教学质量,必然要不断深化体育教学改革。自从2002年国家颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》以来,2003年教育部又颁布了《普通高校(高中)体育与健康课程标准》,伴随《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准》等具体措施的出台,形形色色的体育教学改革在全国全面展开。2003年体育部结合国家对体育教育指  相似文献   

大学生课外体育锻炼现状研究     

朱晓菱  陈云 《内江科技》2011,32(10):63-63,52

运用文献资料法、问卷调查法等,剖析上海理工大学学生课外体育锻炼现状调查表明：上海理工大学学生参与课外体育锻炼的时间和频率均达不到体育人口的标准据此,本文针对土理工学生课外体育锻炼存在的问题提出改善建议。  相似文献   

高校教职员工体育锻炼现状的调查与分析     

朱晓菱  陈仁花  冯慧春  丁宏梁 《内江科技》2013,34(3):98-99

本文以上海理工大学教职员工为个案进行体育锻炼现状调查发现,上理工教职员工参与体育锻炼的积极性比较高,但还是因为各种主客观原因,没有真正把体育融入到个人的日常生活之中,影响高校教职员工进行体育锻炼的因素主要有:没时间、没氛围、自身技术差等。本文将针对以上问题,对实现高校教职员工体育生活化提出相应建议。  相似文献