尹思贞传     

高德坤  朱立忠 《阅读与鉴赏》2005,(11):56-61

尹思贞，京兆长安人也。弱冠明经举，补隆州参军。时晋安县有豪族蒲氏，纵横不法，前后官吏莫能制。州司令思贞推按，发其奸赃万计。竞论杀之，远近称庆，刻石以记其事，由是知名。累转明堂令，以善政闻。三迁殿中少监，检校尉铭州刺史。会契丹孙万荣作乱，河朔不安，思贞善于绥抚，境内独无惊扰，（武）则天降玺书褒美之。  相似文献   

管杆偏磨原因分析及治理措施的应用     

朱立忠 《内江科技》2007,28(11):108-109

河口采油厂油藏类型多,机械采油井多,占总开油井数的99%,生产过程中有些油井由于井身结构、杆柱所受的交变载荷,管杆受到产出液的严重腐蚀等因素导致管杆偏磨,严重影响了油井的正常工作,缩短了油井的免修期。本文通过对偏磨的机理进行分析,采取了相应的措施对偏磨比较严重的油井进行综合治理,取得了较好的效果。  相似文献   

相见恨晚武当情     

朱立忠 《武当》2001,(2):58-58

红尘若梦，日月如梭，修真路上叹蹉跎。在求道的路上摸索的我，已似懂非懂、若明若昧地度过了几多空漾岁月。蓦然回首，神人仙子，可在人海灯火阑珊处，抑或山林烟雨迷离中?  相似文献   

指向核心素养的高中生“提问意识”的培养     

朱立忠 《试题与研究：高中理科综合》2021,(5)

本文主要阐述了学生提问意识培养的缘由及策略。结合高中数学学习实践,就如何培养学生的提问意识做了一些探索与实践。营造平等对话的提问氛围,鼓励其“敢问”;创设多方适宜的提问情境,策动其“想问”;增加多样交流的提问途径,促成其“要问”;指导改进学生的提问方法,引导其“善问”。提问意识的培养,提高了学生的学习效率,提升了学生的核心素养。  相似文献