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朱钰 《快乐作文（低年级版）》2021,(1):104-107
我喜欢把走进每一本书的过程当成一次旅行,走未曾走过的"路",看未曾看过的"景".相信同学们幼时读《海底世界》已觉得奇妙至极,而如今读这部科幻小说的代表作《海底两万里》,无疑是开启了更加惊险刺激的探索之旅,将我们带入一个个精彩的场景中,梦幻而又惊心动魄. 相似文献
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如果你看到一段视频,笑了,而且顺手在MSN上传给N个朋友看。呵呵,你中毒了!并且成为传播“病毒”的“病毒”。你一个不小心,就成为一次营销活动的参与者,却不是最终获利的人。有人恨不得亲你一口,你推销了他的产品,他就是策划这次“病毒式营销”的人。 相似文献
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安上各种小程序,每台苹果手机,都能拥有独一无二的功能!与传统手机不同,苹果建立新的商业模式,以激发“第三方”的开发热情,不仅提供开发软件,还通过苹果网上商店,把这些奇思怪想的小程序,卖给近千万个苹果迷,所获收益,三七分成。Facebook的模式也类似。 相似文献
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立德树人是高等教育的根本任务和时代使命,课程思政是落实立德树人的重要抓手,也是实施教学改革的有效手段。《国际结算》课程中蕴含着丰富的思政元素,把专业教育与思政教育紧密融合是教学过程中不可或缺的一环。运用OBE教育理念,建立从教师到学生,从理论到实践的全方位课程思政教学体系,把课程思政与课程目标、教学方式、教学评价紧密结合,贯穿于教学过程的每一个环节,实现教书与育人的有机统一,以此推进课程思政体系建设,培养担当民族复兴大任的时代新人。文章以《国际结算》课程为例,对课程思政教学现状进行分析,探讨了运用OBE教育理念把课程思政融入专业教育之中的实施路径。 相似文献
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朱钰 《东方少年(阳光阅读)》2008,(2):67-68
<正>在一片辽阔的草原上,有一棵小树。一天,一个旅人来到树下乘凉。离开的时候,他没有察觉自己的斧子从旅行包里跳了出来,留在了树下。小树很高兴。平日里,它能和小草说说话,可过了春天夏天,小 相似文献
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朱钰 《初中生世界(初三物理版)》2009,(14):22-22
顺着淮河乘舟东行,群山轩邈,芦苇临岸。舟至下游,一座山城蓦然映入眼帘,那便是我的家乡——江苏盱眙。高瞻远瞩为盱,旷大致远为眙,登高望远便是盱眙的内涵。相传一种名为都梁的异草遍布群山,闻名遐迩,盱眙遂又称都梁。 相似文献
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本文分析了全日制硕士专业学位研究生的培养现状,提出学校教育管理方、企业实习基地方和学生本人主体方“三方联动”的培养理念。介绍了其基本内涵和管理机制．即三方交流机制、过程管理机制和综合评价机制。是有效促进全日制硕士专业学位研究生培养的积极探索。 相似文献