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远程学习者特征研究的现状 总被引:2,自引:0,他引:2
本文是对远程学习者特征研究文献所作的综述,概括了相关研究的现状,并对这一现状进行了分析,尝试提出研究中有待改进的方面. 相似文献
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杜威是20世纪著名教育家,适应时代要求,他以经验哲学、机能主要心理学为依据,开拓了课程的新视野,他认为学校课程应关注儿童的兴趣,沟联儿童经验世界,社会生活,启迪儿童的思维,激发儿童探索,在活动中获得经验,使儿童成为社会所需的人,这无疑对我国活动课程研究,实践有着重要意义。 相似文献
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以现代远程教育为核心构建多种教育形式的立交桥 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是知识经济的社会,是信息的社会,同时也是人人终生学习的社会,在这样的社会里,只有以现代远程教育为核心,来改造其它形式的教育,才能构筑起多种教育形式相互沟通的立交桥,从而为人人终身学习创造良好的环境服务。 相似文献
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远程学习者特征研究的现状 总被引:4,自引:0,他引:4
本文是对远程学习者特征研究文献所作的综述,概括了相关研究的现状,并对这一现状进行了分析,尝试提出研究中有待改进的方面。 相似文献
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本文拟就21世纪社会及教育发展的特点为基础,就现代远程教育的实施情况进行分析,近而提出以网络教育为切入点,用现代教育技术构筑多种教育形式的立交桥,从而促进我国终身教育体制的建构。 相似文献
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2000年12月3日--9日,我随中国青少年围棋代表团赴韩国参加在汉城举行的中、日、韩三国青少年围棋对抗赛。本次是中、韩两国青少年之间的第四次交流,由于这次有日本的参加,成为首次三国间青少年的对抗。韩国队作为东道国,派出A、B两支队伍。其中A队平均年龄19岁、平均段位四段,以安祚永六段为主师,辅以睦镇硕、李廷宇、姜至省、赵汉乘等新锐精英,为参赛各队实力最强。 相似文献
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双师型师资队伍是职业院校最宝贵、最重要的资源之一,也是校企合作双方内涵建设的重点,历来受到职业院校的重视。首先,比较分析了国内外职业院校师资队伍建设现状,归纳总结国外职业教育在师资队伍建设方面的丰富经验;其次,概括了我国职业院校师资队伍建设的现状及存在的问题;最后,提出了职业院校建设"双师型"师资队伍的措施。 相似文献
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杜威是20世纪著名教育家.适应时代要求,他以经验哲学、机能主义心理学为依据,开拓了课程的新视野,他认为学校课程应关注儿童的兴趣,沟联儿童经验世界,社会生活,启迪儿童的思维,激发儿童探索,在活动中获得经验,使儿童成为社会所需的人.这无疑对我国活动课程研究、实践有着重要意义. 相似文献
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基于学习者视角的网络教育精品课程调查 总被引:1,自引:0,他引:1
当前已评定的网络精品课程主要是从学者的立场筛选的。为了使网络课程的建设更适合网络学习的需要,有必要深入了解学习者对网络教育精品课程的看法。调查选取了北京地区6所试点网络教育学院的8门网络课程进行评价,网络教育学习者就相关问题完成了问卷和访谈。调查结果显示:在同类课程评价上,学习者意见与专家意见一致;从课程总体排序上,学习者意见与专家意见有差异:从学习者视角来看,学习者关注较多的是网络课程人机交互界面的灵活性、教学内容的适用性和资源的丰富程度。 相似文献