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当代中国经济社会的快速发展和社会治安形势的变化对警察人才的培养提出了更高要求,警察高等院校本科课程体系必须随之进行改革和建构。这种改革与建构应当遵循厚基础、宽口径,强能力、重实战,创新性、特色性和开放性、前瞻性原则,围绕基础知识整合,开放性、弹性化课程设置,强化实践教学,椎进课程开发与创新等思路来进行,以充分体现遵循高等教育规律,突出警察教育特色的办学思路。 相似文献
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李传良 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2002,4(4):17-20
严复在传播西学、改铸中国传统哲学的过程中,提出了很多颇有见地的方法论思想,如获取知识的方法:即物实测,格物穷理;检验真理的方法:理之诚妄,其证存乎事实;探求真理的科学方法:归纳和演绎;改铸中国传统哲学的方法;去其旧染,择其所善。这些思想曾有力地促进了近代中国学术文化的发展。今天,梳理并分析严复的方法论思想,对我们借鉴西方的优秀文化成果,为我所用,促进科学和民主的发展,有着重要的现实意义。 相似文献
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高职教育以能力培养为本位,信息化社会对网络专业实用型人才的需求日趋迫切,作为计算机专业核心课程的计算机网络技术,在教学中要以市场为导向,以能力为目标,突破传统的教学模式,构建新的课程体系,因此,教学内容的取舍、教学模式的改变成为课程改革的重点。本文着重从技能大赛角度出发,探讨培养学生实践能力的教学方法。 相似文献
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李传良 《济宁师范专科学校学报》2008,29(5):87-90
在当前的公安执法当中存在着严重的侵犯公民私权的现象,引起了社会的强烈反响.这些现象的频频出现,既有执法思想和执法观念上的原因,也与执法者不能正确区分公权力与私权利的界限有关.建设法治国家与社会主义和谐社会,必须在执法中贯彻以权利为本位的执法理念,正确区分公权力与私权利的界限,规范限制公权力的使用,给予公民私权以充分尊重并保障权利的自由行使. 相似文献
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高职教育以能力培养为本位,信息化社会对网络专业实用型人才的需求日趋迫切,作为计算机专业核心课程的计算机网络技术,在教学中要以市场为导向,以能力为目标,突破传统的教学模式,构建新的课程体系,因此,教学内容的取舍、教学模式的改变成为课程改革的重点。本文着重从技能大赛角度出发,探讨培养学生实践能力的教学方法。 相似文献
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