班班通教学对农村中学生语文学习效率促进的研究     

李吉飞 《科教文汇》2014,(21):137-138

班班通教学是远程教育的延伸,它将网络资源与课堂紧密结合,集文字、视频、音频、图像、动画等于一身,使课堂学习的难度大大降低,从而揭开农村语文课堂教学的崭新一页。本文从班班通教学提高语文学习效率的途径以及应用中应注意的问题等方面展开阐述,希望对以后农村语文教学有所借鉴。  相似文献