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小学阶段英语学习的目标,是通过听说训练培养学生语感和用英语进行简单日常交际的能力。因此,借用生活情境激发健康情感,师生共同活动,体验交际乐趣,让更多的学生热爱英语,喜欢交际,是我们教学追求的最  相似文献   
2.
物流信息管理主题数据库的规划与设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
在面向扩展供应链管理(eSCM)的物流信息管理系统架构过程中,面向企业业务的数据层的数据库的规划和设计,直接关系到系统实现的效率和复杂性。针对传统的信息管理中数据库规划和设计存在数据库数量多、子系统之间接口多的弊病,采用信息工程(IE)中数据库规划和设计思想,给出了物流信息管理中主题数据库的规划和设计方法,该方法可以有效减少数据库的数量,降低系统集成的复杂化,可以简化系统的实现。  相似文献   
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4.
良好的心理品质是学好语文的重要条件.农村学生由于受传统观念及社会环境、学校教育的影响,在学习语文的过程中,形成某些特有的心理因素,偏离了学习语文的正常心理要求,阻碍了自身的技能与智力的发展.教师要注重分析研究,及时予以纠正.  相似文献   
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人际交往是人类社会化的必要途径,人们在交往中传递各种信息,促进了语言的发展,智力的开发,情感的培养,意志的激励和人格的健全。而即将走上工作岗位的幼儿教师们所处的年龄阶段也正是交往愿望最为迫切的时期,这种心理需要得到满足时,不仅有利于身心的健康发展,而且有利于职业素养和就业能力的提高。在幼教工作过程中,幼儿教师们不仅要有高尚的职业道德、扎实的专业知识和精湛的专业技能,还应具备良好的沟通技巧和交往能力。因此,在职业中学学前教育专业的班级管理工作中,班主任更应重视幼儿教师人际沟通能力的培养,并积极探索提高幼儿教师人际交往能力的途径,有效地提高幼儿教师的人际交往能力、  相似文献   
6.
人际交往是人类社会化的必要途径,人们在交往中传递各种信息,促进了语言的发展,智力的开发,情感的培养,意志的激励和人格的健全。而即将走上工作岗位的幼儿教师们所处的年龄阶段也正是交往愿望最为迫切的时期,这种心理需要得到满足时,不仅有利于身心的健康发展,而且有利于职业素养和就业能力的提高。在幼教工作过程中,幼儿教师们不仅要有高尚的职业道德、扎实的专业知识和精湛的专业技能,还应具备良好的沟通技巧和交往能力。因此,在职业中学学前教育专业的班级管理工作中,班主任更应重视幼儿教师人际沟通能力的培养,  相似文献   
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