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李岚岚 《湖北广播电视大学学报》2011,31(3):118-118
在教育信息化的背景下,如何提高高校教师的教育技术培训效果成了广泛关注的问题。文章分析了高校教师的特点,对高校教师教育技术培训模式做出了探究,并提出了院本培训的模式。 相似文献
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当今社会,随着信息技术的迅猛发展,多媒体网络技术为基础教育注入了新的活力,同样给作文教学注入了新的内涵,使作文教学具有了更加广阔的发展空间。那么,如何利用网络,开展好作文教学呢? 相似文献
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摘 要：植物新品种保护制度是农业知识产权中最重要的一项制度之一,研究影响植物新品种保护制度变迁的供求因素具有重大意义。本文在梳理植物新品种保护制度的历史演变与发展现状基础上,总结国际植物新品种保护联盟（UPOV）不同时期植物新品种保护制度的发展特征,进一步从制度变迁视角分析美国、日本、欧洲植物新品种保护制度的发展经验。研究发现,农业生产要素和植物新品种相对价格的变动引致植物新品种保护制度的产生;育种技术进步和新品种市场规模的扩大推动政府对新品种保护制度不断改革完善;美国和日本、欧洲的法律渊源不同,但各国法律和新品种规范性行为准则的改变促使政府对新品种保护制度不断调整;政府对新品种保护制度的设计成本和制度安排实施的预期成本越低,越有利于新品种保护制度的推行。基于此,本文提出中国植物新品种保护制度建设应适应农业发展、主动保证科技型种业企业规模发展的需要,提高法律位阶、有效完善品种鉴定与检测认证的法规体系,落实司法保护、加大种业知识产权法定范围内惩罚性赔偿等政策启示。 相似文献
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李岚岚 《阿坝师范高等专科学校学报》2012,(3):94-95,102
当代民族声乐的一些作品借鉴了美声的花腔艺术性唱法,成为极具美学价值和唱腔特色的带有中国风格的花腔艺术性歌曲,本文从教学研究的角度出发,根据花腔演唱的历史及来源,总结其美学特征,分析演唱者发声特点,剖析相关演唱技术,为演唱中国风格花腔艺术性歌曲探索一种科学的、恰当的教学方式和技巧。 相似文献
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<正>数学是一门抽象的学科,它既不像语文课那样有生动的故事情节,又不像音乐、美术课那样有优美的旋律和直观的美感,但是它与生活息息相关,具有现实意义。因此,在大力推进新课改的今天,我们必须想办法调动学生的学习积极性,使学生主动、探究性地学数学,用数学。那么,如何调动小学生学习数学的积极性呢?下面我结合自己的教学实践,就在小学数学 相似文献
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高职学生由于在中学阶段所受的计算机教育程度参差不齐,给计算机教学带来一定的难度。如何满足不同程度的非计算机专业学生培养与提高计算机应用能力的要求,作到因材施教,我们采用分层教学的方法,取得较好的效果。 相似文献
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<正>兴趣是最好的老师,它是一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而强化学习效果。情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。 相似文献
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医巫间山是国家级自然保护区,是辽西地区唯一完整的森林生态保护区,又是辽宁省著名旅游胜地之一,曾被誉为辽西走廊上的“绿色明珠”。但是近几年由于人类活动加剧,对其影响也日趋严重。本文在调查研究该保护区现状基础上,按照可持续发展战略原则,针对保护区目前存在的问题和特点,提出对其保护和发展的对策。 相似文献
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计算是小学数学学习的基础，是解决数学问题的基本工具。但是单调和枯燥的计算练习却削弱了学生学习的积极性。本文借助游戏元素为计算赋能，通过为计算穿上“彩色”“动态”“关卡”“悬疑”四件外衣，让计算练习变得有“趣”又有“料”，在计算练习的同时，辅以数感、空间观念、推理意识、应用意识、创新意识等数学核心素养的提升。 相似文献
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