《快乐七巧板》教学实录     

李慧瑛 《黑河教育》2011,(7):45-45

活动目标：1.认识并初步了解七巧板及制作方法。2.鼓励幼儿充分发挥想象力,大胆拼图。3.加深对不同形状的认识。4.培养合作意识,提高幼儿的想象力、创造力和主动参与意识。操作用具：手工纸板、剪刀、格尺、铅笔、大七巧板、数码相机、多媒体课件。活动过程：一、音乐导入播放《大风车》栏目音乐,幼儿围着摆好的小桌子坐好。  相似文献