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多媒体建筑教育的实践 总被引:5,自引:0,他引:5
本文结合浙江大学建筑系的实践,就多媒体建筑教育的特点,课件编制及教学方法等,发表了一些看法,并对发挥多媒体教学方式的优势提出了建议。 相似文献
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李效军 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(2):85-86
多媒体辅助教学作为一种现代化的教学技术,已越来越受到人们的重视。计算机不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息,而且还能输出动画、视频、图像和声音,做到教学信息的图、文、声并茂,这种多维立体的教育信息传播,增强了信息的真实感和表现力。因此,利用多媒体辅助教学对教师和学生具有双重优势。 相似文献
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李效军 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(2)
多媒体辅助教学作为一种现代化的教学技术,已越来越受到人们的重视.计算机不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息,而且还能输出动画、视频、图像和声音,做到教学信息的图、文、声并茂,这种多维立体的教育信息传播,增强了信息的真实感和表现力.因此,利用多媒体辅助教学对教师和学生具有双重优势. 相似文献
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年初以来,济南市天桥区开展了大规模对全区背街小巷整治工作。为配合这项工作,区档案局召开了各办事处、乡镇分管领导和档案员参加的“抢拍背街小巷照片档案”专题会议,将全区拍摄区域划分为15个条块,落实责任到人。同时,要求有关人员树立“开工整治未动,档案工作先行”的意 相似文献
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李效军 《淮南职业技术学院学报》2011,(6):13-15
针对复杂的人-机-环境系统刘桥一矿,运用先进的人-机-环境系统工程理论开展对煤矿井下安全管理的研究,在此基础上总结提出了“实行预控管理,全面排查隐患”行之有效的管理措施,对实现该矿的本质安全化具有重要的理论意义和现实的指导意义。 相似文献
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