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职业院校“两栖教授”是指“双师型”教师队伍中的拔尖人才。新时代背景下,职业院校实施“两栖教授”培养工程具有必要性和必然性。本文从现实意义、概念内涵、实施路径三个层面构建了一个分析框架,旨在为职教领域“两栖教授”培养工作提供理论支撑和现实参考。  相似文献   
2.
生态旅游需要一支高素质的旅游者群,强烈的生态意识是生态旅游者的重要标志。为探明嘉陵江流域(四川段)旅游者的生态意识现状,问卷设置了10个与生态意识有关的问题,通过支持率和支持度反映其生态意识的强弱。为探究生态意识强弱的影响因素,构建了Logit回归模型。得出结论:文化程度、年龄、居住地以及生态意识宣传教育对旅游者生态意识产生了显著影响。  相似文献   
3.
以四川省部分高校为样本,采用问卷调查、数理统计等方法,从休闲活动和休闲动机两个方面对大学生休闲行为特征进行分析。得出主要结论:大学生休闲方式和休闲动机单一,休闲生活单调等。根据结论,探讨了相应的对策。  相似文献   
4.
为了解旅游各界对疫情冲击旅游业的评价及应对策略,对旅游企业实施自救、政府制定相关政策、旅游业转型升级,促进旅游业快速复苏及长期健康发展提供重要参考;运用内容分析法,从高频词、网络语义和主题内容3个层面对150篇旅游评论文章的主题内容特征进行研究。研究发现,现有成果主要关注两大层面内容:一是疫情对旅游业的影响评价,包括影响性质、影响范围、影响程度、影响领域和影响时间尺度等;二是疫情期间及结束后旅游业的复苏与发展建议,包括应对态度、行业信心、面临问题、短期措施和长期策略等。结论认为,现有成果在一定程度上为旅游业复苏和健康发展提供了重要参考价值,但仍需要在研究方法、研究方向、研究内容等方面继续深入研究和探讨。  相似文献   
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