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1.
李映辉 《湖南城市学院学报》1991,(4)
地理环境是影响人类社会历史发展的经常的必要的条件之一,而掌握地理沿革对于学习和研究历史又是完全必要的,所以以历史时期的地理环境和地理沿革为研究对象的历史地理学对于历史研究自然有很重要的作用。 相似文献
2.
设半群A是有限个幺半群{Ae}的强半格,所有幺元e的集合为I(A).为I(A)定义一种序关系,使I(A)成为带偏序关系的半群.利用这个偏序半群构造出一个新的半群B,然后证明B和A的平移壳同构,从而揭示了A的平移壳的结构. 相似文献
3.
李映辉 《湖南城市学院学报》1991,(1)
本文分析了江西、湖广不同的人地矛盾对经济发展的影响,着重阐述了作为解决江西、湖广人地矛盾的办法——人口迁移对两个地区经济发展所起的积极作用。 相似文献
4.
李映辉 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1998,(4)
中国古代,一般把祭视神灵的场所统称为庙。佛教的庙宇,统称为寺院,(道教的庙宇统称为官观)一寺之中可以有若干院,其后建筑规模较小的寺便叫作“院”。比丘尼住的寺院多称作“庵”。唐朝规定,创建寺院要向政府申请,得到许可,方准兴建;寺院的名称也由政府颁发。此外,当时也还有许多人私造佛堂,这一类就是所谓的招提、兰若。各地有多少招提、兰若,那是根本无法弄清楚的问题,就索性不去管它。本文所称寺院是指前者。(旧唐书·职官志)说:‘“天下寺有定数。”那么,这个“定数”究竟是多少?史籍中为我们提供了四个数字,唐太宗… 相似文献
5.
6.
学习兴趣的培养和激发既有联系又有区别.学习兴趣的培养,是使学生把所学的东西变为自己内在的兴趣.学习兴趣的激发是把自己已经形成的、潜在的学习兴趣充分调动起来.培养是激发的前提.在激发学习兴趣时,又能进一步加强学生的学习兴趣. 教师必须充满信心,热情、耐心地通过各种教学手段来诱导学生生动、活泼、积极地学习,同时要及时对学习有进步的学生不断鼓励和表扬.对进步较慢、智力较差的学生进行耐心的帮助和辅导补缺.促使他们有信心地去学会,不责备或放弃他们,而是让他们有安全感和成就感.所谓安全感,就是学生在课上不紧张,说错了不会受到老师的批评和指责.成就感则体现在课上由于教师了解 相似文献
7.
在我国休闲产业发展过程中,互联网逐步成为一种新兴的休闲方式,并巳开始市场化.本文通过网络问卷调查形式,获取第一手数据,描绘网络休闲消费市场的基本结构,分析市场特征,对上网人群消费行为和愿望作了初步研究. 相似文献
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9.
探讨半群的自动化结构是揭示半群的自动性的主要方法.在研究了半群B的结构和它上面的Rees矩阵半群的结构的关系后,把这种关系和半群的自动结构相结合,证明了含幺Clifford半群上的Rees矩阵半群是自动化的充要条件是这个含幺Clifford半群是自动化的. 相似文献
10.
正则半群在半群代数理论中是研究得比较成熟的一类半群,而lpp半群则是较正则半群更广泛的一类半群,它的结构和正则半群有较大的不同.半直积是研究半群结构的一个重要的工具.利用半直积刻画lpp半群的结构,结合lpp半群相关的一些结论,得到了关于lpp半群的半直积及其圈积的结构定理. 相似文献