特殊幼儿的个案研究     

李晶宇 《宁夏教育》2009,(6):32-32

乐乐，男，五岁半。在幼儿园表现出任性、好动、不合群，活动时无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，常搞破坏等，对教师的制止只能保持三分钟。他对学习不感兴趣，表现出抵触、对立等逆反心理。  相似文献   

让学生的创新思维在英语课堂中绽放     

李晶宇 《基础教育论坛》2014,(11):34-35

英语是我们学习国外先进思想和文化的有效工具，作为英语教育工作者我们必须注重培养学生的创新能力．因此，教师在教学时，面对新的对象，新的学科教材，新的质量要求，教师需要有很强的创造能力去处理一些问题．如何在英语教学中切实开展创新教育，是我们每位英语教师值得深思的课题．在课堂教学中，我努力做到以下几点：构造自由的课堂，发展学生独立的个性；让学生创造性记忆单词，找出规律，机智回答．  相似文献   

新工科背景下高等农业院校机械专业工程实训课程体系构建研究     

秦丽元  张影微  刘中原  李岩  董欣  李晶宇 《教育教学论坛》2020,(14):305-306

文章基于新工科建设理念和要求,结合地方农业院校机械专业特点,依靠学科特色和优势组织课程内容、构建实训平台,为培养适合于现代化农业发展要求的专门机械人才提供参考。  相似文献   

浅析工程制图教学与农业工程类学生职业能力培养的衔接     

公维佳  李晶宇  苏文海 《科教文汇》2013,(24):60-62

在就业形式目趋严峻的今天,大学毕业生在择业过程中已不能仅用优异的成绩打动用人单位,更重要是具备过人的综合职业能力,这对于应用技术性较强的农业工程类学生而言尤为重要。作为专业基础课程的工程制图教学,要明确该课程与专业课程和毕业设计的关系,将工程制图教学与职业能力培养相衔接。  相似文献   

浅析工程制图教学与农业工程类学生职业能力培养的衔接     

公维佳  李晶宇  苏文海 《科教文汇》2013,(8):60-62

在就业形式日趋严峻的今天,大学毕业生在择业过程中已不能仅用优异的成绩打动用人单位,更重要是具备过人的综合职业能力,这对于应用技术性较强的农业工程类学生而言尤为重要。作为专业基础课程的工程制图教学,要明确该课程与专业课程和毕业设计的关系,将工程制图教学与职业能力培养相衔接。  相似文献   

创新档案管理模式,培育档案文化氛围     

李晶宇 《兰台世界》2012,(Z4)

胡锦涛同志在党的十八大报告中指出:"全面建成小康社会,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟,更加定型."档案管理,是社会发展不断走向科学化的必然要求,也是我们沿着中国特色社会主义科学发展轨道不断前进的宝贵资源.在坚持走中国特色的社会主义道路,全面建成小康社会的伟大历史进程中,将发挥不可替代的重要作用.  相似文献