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定理是几何学的重要内容,学生能否正确而系统地掌握有关定理,是正确理解几何知识,熟练地进行推理论证的关键。几何学的基本概念,如定义、公理等是学好定理的前提。因此在讲授定理之前,一定要复习有关定义和公理的内容,检查学生掌握的情况。我从几何教学实践中体会到:要讲好几何学的定理,应注意以下几个方面的问题: 一、定理的证明,要重视分析问题的思维方法,注意在定理证明 相似文献
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当今社会人才市场需求的变化与发展对管理类专业的教学也产生一定的影响,以培养高素质管理人才为目标的教学单位也必然面临新的挑战。而教学正是迎接这一挑战的重要环节。创造身临其境的教学方法是我在管理专业教学中所采取的对策。 一、新的挑战 近年来随着社会人才市场的建立、发展 相似文献
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本文通过解读美国和日本地球观测领域国际科技合作机制,分析我国地球观测领域国际科技合作中存在的不足,提出了建立我国该领域国际科技合作创新机制的建议. 相似文献
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平面几何“轨迹”部分是初中数学的难点,但又是比较重要的数学知识。不但在实践中有着广泛的应用,而且对培养学生用变化的观点从事物之间的联系来辩证地观察问题的能力也大有裨益。因此教师在“轨迹”的教学中应给以应有的重视。应认真地客观地分析教材,分析学生在学习中会碰到的问题和困准,有针对性地采取相应的措施,力争较好地完成教学任务。根据“轨迹”内容的特点和初中学生的理解能 相似文献
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