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构建十堰“3小时交通经济圈”是十堰市委、市政府结合十堰市经济发展实际,对交通基础设施建设提出的近期战略目标。它是发展交通,推进区域经济发展,解决“三农”问题,全面建设十堰小康社会的巨大动力支持。统筹干支公路网协调发展成为十堰市实现“3小时交通经济圈”的一个战略性问题。 相似文献
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<正>英语是一种语言,而非一般的知识,脱离一定的情境,语言就难以恰当地表述,难以发挥其进行交际活动的作用。教师应把英语学习的课堂变成说话的课堂,这点对初中学生来说尤为重要。听说是课堂结构中不可忽视的重要一环,教学中能否创造生活化的、真实的语言环境是能否学好语言的关键所在,因此,英语教学必须从交际的情境出发,根据教材内容,创设生动有趣的情境,让学生受到情境的感染,激发学习兴趣和求知欲。 相似文献
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合作学习指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。在合作学习过程中,学生间不仅可以实现信息与资源的整合,不断扩展和完善自我认知,而且可以学会交往、学会参与、学会倾听、学会尊重他人。因而,教学中,教师都乐于运用合作学习方式,让学生自行探求知识。但是在使用合作学习方式时,必须使每个学生都主动参与、积极探索,在合作中争做发现者、创新者。因此,教学中教师要适时组织学生运用合作形式进行交流。 相似文献
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在高中课程改革教材新增内容中,导数融数形于一体,既有求导的运算,又具有几何意义,是高中数学知识的一个重要交汇点,是联系多个章节内容及解决问题的重要工具,它常与函数、不等式、数列、向量、解析几何等内容交叉渗透,使得以导数为载体的问题新颖别致,因此导数处于一种特殊地位,这就决定了与之相联系的知识备受各种考试所关注. 相似文献
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不同的文本有不同的个性。文体不同,其表达的方式、写作的语言都有所不同。教学时,我们要有文体意识,要教会学生阅读不同文体的方法。正如特级教师刘仁增讲座中所说:"什么样的文本还他什么样的味道"。结合此次参加的"智慧、互动、成长"第六届全国青年教师风采展示活动并围绕专题——"基于学段、关注文体、落实语用"及聆听的九节观摩课和三场讲座中,粗浅地谈谈个人的真实感受。 相似文献
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李玉金 《福建基础教育研究》2013,(6):76-76,78
古-代曾子说：“吾日三省吾身”。可见反思能让学生获取知识和真理及丰富内心的感受,它是学生学会观察世界、观察人生、认识自己、认识内心的重要手段。然而,在教学实践中,学生学习过程中的反思还未能引起足够的重视。造成学生的自主学习能力不强。因此,教师要善于在教学中改变观念,改变教学方式,多创造一些反思的情境,积极引导学生进行反思性学习,为语文课堂奏响学生反思的旋律。下面谈谈自己的一些做法： 相似文献
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创新精神是小学生素质教育的重要组成部分.包含着丰富的创新内涵的语文作为一门基础学科,如何将创新教育与语文教学有机结合起来,并为语文教学服务显得至关重要.我们必须努力转变教学观念,有效改进教学方法,培养具有开拓创新精神的人才. 相似文献
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本文根据新课程课堂要素的特征,用“鲜”和“活”把握课程六大要素,使整个教学过程“鲜”起来,“活”起来,进而创造出具有内在生命力的教学结构模式,进而理解新课程要素运行的内在特征。 相似文献
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改革开放以来，特别是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》颁布以来，实施素质教育便成为热门话题。实验室是进行理化生实验教学的场所，是学生开展各项科技活动的基地，开放实验室是实施素质教育的一种有效途径。但如何开放实验室才能达到培养学生创新精神和实践能力的目的，确实是一个值得认真研究探讨的问题。为此，我们将这个问题作为研究课题，进行了比较深入的调查研究。１实验室的开放应当是有序的实验室以什么样的形式向学生开放是一个很关键的问题。我们认为，自由式开放，或者“自助餐”式开放，都是没有… 相似文献