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1.
浅谈如何调动学生学习语文的主动性
李秀忠
《阅读与鉴赏》
2011,(4)
《语文课程标准》中说:“学生是语文学习的主人。教师是学习活动的组织者和引导者。”作为语文教师,我们要充分调动各种手段,为学生创设良好的自主学习环境,激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,积极主动地学习,以提高学习效果。那么,如何调动学生学习语文的积极主动性呢?
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2.
基于nRF905无线通信系统的设计
欧幸福
陈文凤
李秀忠
方宁
《黑龙江科技信息》
2015,(22)
本文设计了一种基于Atmega16单片机和n RF905的无线通信系统。该装置包括数据发射模块和接收模块两个节点,并设计了串行通信接口和USB接口,实现与其他上位机、数据采集模块等终端的数据通信。该系统对于小范围的室内点对点无线信息传输和交换具有良好的应用价值。
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3.
迁西县仪器站举行小学自然教师实验竞赛
李秀忠
《实验教学与仪器》
1995,(9)
为了适应素质教育的需要,进一步提高小学自然教师的实验教学水平,强化小学自然教师的素质训练,迁西县文教局仪器站在1995
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4.
擦燃灵感火花,激荡写作活水
李秀忠
《华夏少年(简快作文 )》
2010,(6)
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