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李裔平  晏洪利 《科教文汇》2008,(26):122-122
经过十几年的探索与实践,我从中悟出了几点粗浅的体会,那就是数学教学也是有讲究的,一要讲究“先学后教、先练后讲”;二要讲究“因材施教”;三要讲究“数形结合”;四要讲究“理论联系实际”。  相似文献   
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