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1.
李东升  李贵民 《物理教师》2003,24(11):55-56
密封容器内装有液体,液体将不断地进行蒸发,随着蒸发过程的进行,容器内蒸汽的密度不断增大,因而返回液体中的分子数也不断增多,直到单位时间内跑出液体的分子数等于单位时间内返回液体的分子数时,宏观上看蒸发现象就停止了.这种与液体保持动态平衡的蒸汽叫做饱和蒸气,它的压强叫饱和蒸气压.饱和蒸气的密度与温度有关.温度越高,饱和蒸气的密度越大,即饱和蒸气压随温度的升高而增大.由于在一定温度下,单位时间内返回液体的分子数,只决定于蒸汽  相似文献   
2.
文章列举了呼和浩特市供热体制改革以来的进展,分析了当前存在的问题,提出了解决问题的对策。  相似文献   
3.
分子动理论是物质的微观结构学说,是宏观现象与微观本质间联系的纽带。能的转化和守恒定律是自然界普遍适用的规律。因此,理解并掌握好本章的基本概念和基本理论。可加深对气体定律本质的理解,树立能量观点,为“气体性质”的学习奠定基础。  相似文献   
4.
例题如图1所示,环状匀强磁场围成的中空区域,具有束缚带电粒子的作用,中空区域中的带电粒子只要速度不大,都不会穿出磁场的外边缘,设环状磁场的内半径 R_1=0.5 m,外半径 R_2=1.0 m,磁场的磁感应强度 B=1.0 T.若被束缚的带电粒子的比荷为q/m=4×10~7C/kg,中空区域中  相似文献   
5.
教学内容、教学模式和教学手段三者间的重构目前在教学过程中经常使用,在教学过程中结合所授课程内容的特性、采用合适的教学模式、根据不同教学手段的特点,科学合理地将教学内容、教学模式和教学手段有机的融合为一体,设计出适应现代教育理念和信息技术的教学活动进程的稳定结构形式,是复合教学结构的构建思路。本文以高校数据库及应用课程教学为例,分析其特点并着重介绍如何基于三维一体复合教学结构重构教学系统中的要素关系。  相似文献   
6.
英语教学中积极培养学生的创新能力,将创新教育与本学科教学紧密结合,探索在英语教学中实施创新教育的新途径。  相似文献   
7.
本文首先介绍了教学内容、教学模式和教学手段有机融合的三维一体的教学结构,继而探讨了这种复合教学结构构建思路的重要体现:多媒体教学方式,最后以数据库及应用这门课程为例,展示了课件制作中的复合教学结构理念具体如何体现,是提高课程教学质量的有效途径。  相似文献   
8.
呼和浩特市是内蒙古自治区首府,是全区政治、经济、科技文化中心。随着西部大开发的进程不断加快,呼和浩特市的城市规模不断扩大,人口也迅速增加,现已是人口超过百万的大城市。呼和浩特市的液化气是从上世纪80年代初开始使用的。当时,由于呼和浩特市本地没有液化气气源,有些单位为了改  相似文献   
9.
文章介绍了几种燃气供热的方式,每种方式都有自己的特点及适应条件,可结合工程具体实际情况选择适宜的供热方式。  相似文献   
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