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1.
周静  李镇贤 《科教文汇》2011,(18):11-12
本文以新时期高校党建工作评价体系的建设为背景,着重从构建高校党建评价体系的重要意义、新形势下高校党建的现状及存在的问题、构建高校党建评价体系的原则以及构建高校党建评价体系的评估指标等四个方面进行阐述,试图探索出既兼顾高校党建工作外延与内涵,又实现党建短期和长期目标等多种指标的协调平衡。  相似文献   
2.
在"红网"建设中引入项目管理模式刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从推进高校党建和思想政治教育工作进网络,建设高效的网络平台出发,针对“红色网站”建设与运作过程中存在问题,根据学生工作规律和互联网络的特点,阐述引入项目管理模式的必要性与可行性,并结合实际案例,讨论引入项目管理模式的针对性与有效性。  相似文献   
3.
李镇贤 《中国科技信息》2005,(8):145-145,143
本文针对当前大学生思想政治教育新形势和新要求,围绕“如何培养人,培养什么样的人”这一课题.提出加强和改进高校学生党建工作的重要意义,并从高校学生基层党组织建设出发,阐述新时期学生党建工作的新理念、新模式和新方法.强调工作的针对性、实效性和创新性。  相似文献   
4.
本文从推进高校党建和思想政治教育工作进网络,建设高效的网络平台出发,针对“红色网站”建设与运作过程中存在问题,根据学生工作规律和互联网络的特点,阐述引入项目管理模式的必要性与可行性,并结合实际案例,讨论引入项目管理模式的针对性与有效性。  相似文献   
5.
高校党建网络信息工作的效率与以往相比一直在不断提高,但是从技术和配套机制以及预期效果来看,高校党建工作网络化还存在不少问题,可以从统一规划部署、转变观念、以人为本等方面采取措施加以解决。  相似文献   
6.
加强素质教育 提高人才质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
代的车轮行进在世纪之交 ,我国高等教育的改革已经进入到由应试教育向素质教育全面转型的新阶段。素质教育是以受教育者德、智、体、美等全面发展 ,培养创新精神、实践能力和创业能力的教育。全面推进素质教育 ,是一个复杂的系统工程 ,需要学校、家庭和社会的共同参与 ;需要学校各方面的高度重视和协同作战 ,形成合力 ,扎扎实实、锲而不舍地开展各项工作和活动 ,才能取得成效。在过去的几年时间里 ,我们围绕素质教育目标 ,在学校党委、行政的领导下 ,在如何树立全新的教育观念 ,营造全新的育人氛围 ,培养全新的大学生方面取得了显著的成绩 ,…  相似文献   
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