从初中数学课改看中考发展方向     

李风平 《华章》2007,(Z2)

中考是中学教学的指挥棒,这已是不争的事实。近几年来,中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台,体现了教育部有意将"指挥棒"指向了素质教育。这种"素质",除了指做人和生存的能力之外,还包括了扎实而全面的知识结构,运用知识解决问题的能力,以及创造发明的能力。中考试卷将不再拘泥于教学大纲,而  相似文献   

有效解决网络安全的对策     

冯德满  姜风兰  李风平  李忠惠 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(8)

随着网络技术的不断发展,全球信息化已成为人类发展的必然趋势.但由于计算机网络具有联结形式多样性、终端分布不均匀性和网络的开放性、互连性等特征,致使网络易受黑客、怪客、恶意软件和其他不轨的攻击,所以网上信息的安全和保密是一个至关重要的问题.无论是在局域网还是在广域网中,都存在着自然和人为等诸多因素的脆弱性和潜在威胁,因此,要采取强有力的安全策略,有效解决网络安全问题.  相似文献   

浅谈作文批改     

李风平 《青海教育》1997,(11)

关于作文批改的问题，有一种主张是少改甚至不改学生的作文。对此，我不敢苟同，因为作文教学的实践已证明那是有百害而无一利的做法。我以为，问题的关键在于批改的方式方法上。尽管作文批改的方式是多种多样的，但我认为重6应放在以下几个方面：l、要有针对性。作文批改要抓主要问题。精批细改固然有好处，而事实上教师不可能有充足的时间和精力去做，再说精批细改的结果往往是教师虽然花了很大力气去改，学生未必都愿意花大力气去看。教师批改作文的目的在于给学生以有力、有效的作文指导，使学生能举一反三，在以后的写作中克服不足，发…  相似文献   

浅析初中化学问题化教学的方法     

李风平 《家教世界》2013,(8X):77-77

问题化教学的核心是问题的设计,针对教学过程中的不同情境提出的问题,采取问题引导式的方法进行教学,它是一种比较有效的教学方式.问题化教学与传统的教学方式有着一定的差别,在问题化教学整个教学过程中教师只是起到引导与辅助作用,在初中化学教学过程中实施问题化教学能够很好地培养学生的解决问题、分析问题以及自学的能力,更重要的是提高了学生的综合素质,促使了学生学好化学这门课程。  相似文献   

高中化学教学中多媒体教学的应用     

李风平 《科学中国人》2014,(1S):102-102

随着网络技术的迅猛发展,已经把人类带入了一个崭新的信息化的时代。同时,网络知识、网络技术在教育、教学中的广泛应用也给传统的教学模式注入了新的活力。高中化学是一门提高学生自然科学素质的学科,也是学生普遍感到难学的学科之一。在高中化学课堂教学中,合理地运用网络技术,既可以有效地帮助学生突破学习上的重点和难点,又可以改变传统的教学模式,充分调动起学生学习的积极性,提高教学效率,优化课堂教学。  相似文献   

农业环境污染对农作物的危害     

康健丽  李风平  李文  邢爱和 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(4)

农业环境污染破坏了原有的环境条件,破坏了生态平衡,影响农作物的正常生长发育、产量和质量.  相似文献