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1.
在水质监测中,总大肠菌群是衡量水质卫生状况的重要指标,大肠杆菌污染会给人体健康带来严重的危害,本文深入研究了纸片法在检测水质总大肠菌群含量测定中的应用,并与常规的平板计数法进行对比研究。结果表明,自制纸片测定法与多管发酵法检测结果无显著差异,通过优化TTC含量和加入适量的葡萄糖、牛肉浸膏能够有效提高菌落检测准确性,且纸片法具有检验方法简单、高效等特点,适用于水质总大肠菌群检测。  相似文献   
2.
随着人类认识活动的不断深入,人们对客观事物的各种态度体验也越发趋于理性。这便形成了人类特有的一种生命形态,即情感。我们教师必须充分发掘这一取之不竭的生命自然资源,方可获得丰硕的教育、教学成  相似文献   
3.
随着以互联网为代表的新媒体的出现,人们的交流模式发生了极大的改变。这给档案部门传统的宣传模式和宣传理念带来新的挑战。近年来,档案部门不断推进档案宣传的改革创新,档案宣传的理念、内容和形式日渐丰富多彩,呈现出了从灌输宣传走向传播互动的新特点。  相似文献   
4.
随着人类认识活动的不断深入,人们对客观事物的各种态度体验也越发趋于理性。这便形成了人类特有的一种生命形态,即情感。我们教师必须充分发掘这一取之不竭的生命自然资源,方可获得丰硕的教育、教学成果。据此,针对班级教育中存在的问题,谈几点看法:  相似文献   
5.
一、理论概述 合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习。它兴起于20世纪70年代初的美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展,是一种富有创意和实效的教学理论与策略。相对于个体学习,合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于增强合作意识和培养团队精神,并且鼓励学生在个人钻研的基础上,  相似文献   
6.
随着课程改革的不断深入,人们对课堂教学的理念已经逐渐明晰,以学生为主体的课堂教学模式也已成为广大教师的共识。同时,教师长久依赖并能以此为据的教案也被学案所代替。教案变学案之后,教师教学的立足点、备课的角度、上课的支撑点都发生了变化。为此,必须彻底改革传统教学模式中的不良因素,充分体现新课改的教育理念。“六环节”主体性课堂教学模式,明确了主导教学时的六个环节和上课指导学生自主、合作、探究学习的六个环节,既体现了学生的主体地位,又充分发挥了教师的引领作用,蕴含了以人为本的教育理念。  相似文献   
7.
有效评价带来的课堂转机   总被引:1,自引:0,他引:1  
《图形分类》一课教学片段A:生:我们小组认为圆、圆柱体和球体应该分一类,因为它们都是没有角的。正方形、长方形、正方体、长方体、三角形、平行四边形分一类,因为它们都有角。  相似文献   
8.
杜星 《档案天地》2012,(6):56-57
随着信息化技术的发展.全社会对档案信息的需求目益增多.利用频率越来越高。服务领域要求越来越广。档案宣传工作与大众对档案的利用需求存在很大差距.  相似文献   
9.
城市地下管线是城市基础设施的重要组成部分,随着城市现代化建设的快速发展,地下管线工程也呈现出迅猛发展的趋势。地下管线日益增多,管网纵横交错越来越复杂。加强地下管线的规划建设和管理刻不容缓。为适应城市建设发展的要求,必须建立地下管线工程动态管理和协调有序的运行机制。文章主要阐述了城市地下管线及其管理的现状,分析了目前城市地下管线管理中存在的主要问题,并提出了加强城市地下管线管理的解决思路。  相似文献   
10.
《图形分类》一课教学片段A:生:我们小组认为圆、圆柱体和球体应该分一类,因为它们都是没有角的。正方形、长方形、正方体、长方体、三角形、平行四边形分一类,因为它们都有角。  相似文献   
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