“滑轮”教学断想     

杜正国 《天津教育》1989,(5)

有关“滑轮”的教学,备课之余,忽发断想,笔录如下。一、使用动滑轮省一半力的条件一般强调滑轮本身质量不计,绳与轮、轮与轴之间摩擦不计,其实,还应注意到:一是重物静止,或被匀速地上拉(放下)(即a=0),二是两段绳子的方向应保持竖直。如果两段绳子的夹角为α(图一) 即使重物处于平衡状态,由F合=0, 得2Fcos(α/2)=G F=G/(2cos(α/2)) 当α=120°时,F=G(F≠G/2) 只有两段绳子的方向都竖直向上,这时的α可看作是0°,cos0°/2=1,F=G/2.  相似文献   

“布伞不漏雨水”问题的讨论     

杜正国 《物理教师》1993,(6)

高中《物理》第一册(必修)“液体的表面张力”后有一练习题:“布的雨伞和帐篷,虽然纱线间有空隙,却不漏雨水,试解释这种现象。”人民教育出版社《教学参考书》第一册第340页上的解答是:“雨水将纱线浸湿后,在纱线间隙中形成一层水膜,当雨水顺着伞面流过水膜时,水膜微微下凹,表面张力支持住雨水,使雨水不会漏下(图1)。”上述的解答是说水能浸润纱线的情况,这时雨水就能附着在纱线上,其下半部的水层,就像水滴能附着在天花板上一样(如图2)。  相似文献   

如何做好中职学校班主任的几点思考     

杜正国 《教师》2015,(19)

在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,班级是学校教育、教学工作最基础的组织单位,班主任是学校班级工作的管理者、教育者和组织者,是班级管理的核心,肩负着学生思想和学习工作的引导工作.作为学校的重要的基层管理人员,要时刻牢记“以学生为本”的思想,促进学生全面健康成长,务实高效地开展班主任工作,力求班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中等专业技术人才.  相似文献   

何谓电容器的“耐压值”     

陈晓东  杜正国 《物理教师》2015,36(2):93

电容器和电阻一样,都是常用的电子元件.电容器的主要技术参量为额定电压、电容量等.电解电容器是常用的电容器之一,其特点是电容量较大.按照有无极性可分为有极性电解电容器和无极性电解电容器.其中有极性电解电容器有正、负极之分,接入电路时,正极接高电势,负极接低电势,不得接反,否则电容器会爆裂损坏.无极性电解电容器没有正、负极之分,即可在正弦交变电路中使用.还有许多型号的电容器也可在  相似文献   

《泰西水法》中的物理学知识     

杜正国 《中国科技史料》1992,13(2):67-69

  相似文献   

我国古代的水轮机     

杜正国 《物理教师》1980,(2)

初中课本《物理》第一册第九章第八节《水流能的利用》中提到:“早在一千九百多年以前,我们祖先就发明了简单的水力发动机,用来做汲水、磨粉、春米、碾谷等工作。”我国古代冲击式水轮机的最早记载见于《后汉书》卷六十一“杜诗传”:“……建武七年(公元31年——引者注)迁南阳太守。造作水排,铸为农器,用力少而见功多,百姓便之。”“排”是鼓吹空气的风  相似文献   

我国物理学家简介(11)     

杜正国 《物理教师》1992,(Z1)

冯瑞 1923年4月27日生于江苏省苏州市,1946年毕业于中央大学物理系,获理学士学位并留校任教.现任南京大学物理系教授、晶体物理教研室主任、固体物理研究所所长.是在国内条件下成长起来的一位学者. 固体物理学研究固体的性质,它的微观结构及其各种内部运动,以及这种微观结构和内部运动同固体的宏观性质(如力学、热学、光学、电磁性质等等)的关系.每立方厘米固体中包含巨量的原子,因此上述问题是多体问题.固体的内部结构和运动形式很复杂,这方面的研究是从晶体开始的,因为晶体的内部结构具有明显的规律性.  相似文献   

质谱仪的设计者——阿斯顿     

杜正国 《物理教师》2006,27(5):40-41

高中《物理》(试验修订本·必修加选修)第二册(人民教育出版社)第十六章第五节中写道:“质谱仪最初是由汤姆生的学生阿斯顿设计的,他用质谱仪首先得到了氖20和氖22的质谱线,证实了同位素的存在.”英国物理学家和化学家弗朗西斯·威廉·阿斯顿1877年9月1日生于伯明翰的一个平民家庭,贫困的家境激发了阿斯顿的上进心.早在中学时代,他便是学校里的优等生.1893年在莫尔文学院完成学业后,进入梅森学院学习.1900年大学毕业后,他曾到一家酿造厂工作,同时还建了一个小实验室,对自己感兴趣的真空放电现象进行了观察.1903年他回到了伯明翰大学,成为玻…  相似文献   

谈谈液体比重计     

杜正国 《天津教育》1990,(1)

一、比重计上为什么没有单位这就得从什么叫物质的“比重”谈起了。早先,人们把同体积的水银、酒精等和水的重量相比,其倍数就叫做水银、酒精等的“比重”。水银的比重=(ρ水银gV)/(ρ水gV)=(ρ水银)/(ρ水)=(1.36×10~3)/(1×10~3)=13.6所以水银的比重是13.6,它就没有单位了。同样,酒精的比重就是0.8,有时说配制的盐水的比重是1.25等。所以比重计是在这种意义上测定液体的。然而,我们现在是用它来测定液体的密度,只要把比重计上的读数乘以10~3千克/米~3,就可以了。二、比重计的刻  相似文献   

且说电荷量     

杜正国 《物理教师》2010,31(1):10-10

电荷量q或Q是高中电学部分的一个基本物理量．在高中课标实验物理课本选修3-1（人民教育出版社）第1章第1节中是这样叙述的：电荷的多少叫电荷量．正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值．课本又写了3条注解：  相似文献