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基于计算机网络的研究性学习整合了计算机网络、多媒体技术和研究性学习,是传统研究性学习的补充。一方面为研究性学习提供了丰富的信息资源;为师生交互、小组合作提供了更加广阔的空间;创设了仿真的模拟环境;为学习成果提供了充分的展示平台,另一方面也带来了新的要求。  相似文献   
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