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1.
杨充 《现代企业教育》2014,(24):326-327
泰山景区官网日文版承担着对日传播泰山景区旅游资源的重大使命,本文拟从跨文化传播的视角对其传播策略和文本创制中存在的问题进行分析,同时通过对日本旅华客源市场的特征分析、日本游客来华旅游的动机分析等,为提高泰山官网对日传播的策略水平提供建议。  相似文献   
2.
教育部颁发的<大学英语课程教学要求>明确提出"各高等学校应充分利用现代信息技术,采用基于计算机和课堂的英语教学模式".文章探讨了利用多媒体计算机辅助语言教学的三种教学新模式,即演示型教学模式、交互探讨式教学模式和虚拟现实教学模式;同时指出最优化教学模式应注意的问题.  相似文献   
3.
苏会艳  杨充 《科教文汇》2009,(27):249-250
日本作家有岛武郎的代表作《一个女人》被认为是近代文学纪念碑式的名作。女主人公叶子的悲剧命运与几位男性有着千丝万缕的联系,特别是粗犷阳刚却自私冷酷的情人仓地和宽容仁慈却虚伪自私的未婚夫木村一步步将她引到了万劫不复的凄惨境地之中。马丁·布伯说:“只有在生动的关联中,才能直接认识人所持有的本性。”本文尝试以其“我—你”、“我—它”关系理论分析《一个女人》中的两个主要的男性形象,以更好地把握叶子这一悲剧形象。  相似文献   
4.
在第二语言学习中,学习者的学习行为和学习结果受到学习情感的直接影响。积极的学习情感如自尊、自信、动机、愉快、惊喜等能够创造有利于学习的心理状态,而消极情感如焦虑、害怕、羞涩、紧张、沮丧、厌恶等等则会影响学习潜力的正常发挥。日语专业大学生在日语学习过程中同样存在各种情感障碍。客观分析这种障碍的表现及产生原因,探索科学对策,是日语教学中不可回避的重要课题。  相似文献   
5.
日本作家有岛武郎的代表作《一个女人》被认为是近代文学纪念碑式的名作。女主人公叶子的悲剧命运与几位男性有着千丝万缕的联系,特别是粗犷阳刚却自私冷酷的情人仓地和宽容仁慈却虚伪自私的未婚夫木村一步步将她引到了万劫不复的凄惨境地之中。马丁·布伯说:"只有在生动的关联中,才能直接认识人所持有的本性。"本文尝试以其"我—你"、"我—它"关系理论分析《一个女人》中的两个主要的男性形象,以更好地把握叶子这一悲剧形象。  相似文献   
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