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1.
《空间解析几何》直观性教学选材实践
杨兴云
张磊
赵军生
《黑龙江科技信息》
2009,(24):201-201,117
主要论述《空间解析几何》教学中直观性教学选材及实践。分析了空间解析几何教学特点,并在此基础上提出更适合教学实际的教学手段。积极采用多种教学手段,使传统的教学手段与现代教学手段相互结合,取长补短。从而提高学生学习兴趣,使学生加深对问题的理解,促进教学质量提高。
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