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1.
杨勤理 《知识窗》2013,(3):27-28
近几年,课程改革、课堂教学模式改革进行得如火如荼。改革的目的在于构建有效课堂,提高教学效果,但是,改革的成效甚微。笔者对这一现状进行了反思,认为关键在于学生没有养成良好的学习习惯。英国教育家洛克说过:"事实上,一切教育都归结为养成学生的良好习惯,往往自己的幸福归于自己的习惯。"培根也说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量.它可以主宰人生。”以下笔者结合自身的教学经验.谈谈几种良好的数学学习习惯的重要性及养成方法。  相似文献   
2.
杨勤理 《知识窗》2013,(1):27-28
近几年,课程改革、课堂教学模式改革进行得如火如荼。改革的目的在于构建有效课堂,提高教学效果,但是,改革的成效甚微。笔者对这一现状进行了反思,认为关键在于学生没有养成良好的学习习惯。英国教育家洛克说过:"事实上,一切教育都归结为养成学生的良好习惯,往往自己的幸福归于自己的习惯。"  相似文献   
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