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1.
文章根据衰老矿井的实际,分析了残煤开采的适用条件,提出了残煤开采中合理布置巷道的方案.对衰老、储量枯竭的矿井,应利用现有生产系统和设备进行改造和延深,以提高资源回收.在巷道布置和采煤方法的选择上,应本着残煤不残采的原则,充分利用综采放顶煤等先进技术,保证在安全生产的基础上创造更高的经济效益.  相似文献   
2.
从水资源现状分析入手,阐述水资源管理的主要内容,提出了水资源管理的策略,同时对水资源管理的发展趋势加以分析和论述。  相似文献   
3.
4.
改变传统教学方法,淡化教室在美术教学中的作用,让学生走出教室,置身于大自然中,激发学习兴趣,陶冶情操,提高审美能力,激发表现欲,培养创新精神,从而开启学生的艺术思维。  相似文献   
5.
<正>就教育体系而言,中小学教育在国民教育体系中是基础中的基础,是教育体系这座金字塔的塔基。就个人教育结构而言,中小学教育阶段是个体教育的塔基。塔基的坚固与否,决定了个体教育金字塔的高度。而作为素质教育重要组成部分的美术教育,在中小学教育阶段对完善学生人格起到不可估量的作用。党的二十大报告中明确提出:“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加快建设高质量教育体系,发展素质教育,  相似文献   
6.
改变传统教学方法,淡化教室在美术教学中的作用,让学生走出教室,置身于大自然中,激发学习兴趣,陶冶情操,提高审美能力,激发袁现欲,培养创新精神,从而开启学生的艺术思维.  相似文献   
7.
对高师院校公共美术教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
为地方培养基础教育师资的高等师范院校,其公共美术教学必须改变现有教学模式,激发学生探究美术文化的兴趣,提升学生审美素养,突出美术文化学习。  相似文献   
8.
苗族服饰是苗族文化体系的重要组成部分,是一个自成体系的符号系统,作为符号系统的苗族服饰又是一种表现艺术。苗族人民把生命本能自发的色彩感情转化为独到的色彩艺术形式,反映了苗族在与自然抗衡中对事物的认识和升华,从服饰中可以看出苗族人民的文化积淀和审美理想。  相似文献   
9.
<正> 为保持大庆工人的优良传统,确保油田稳产,争取为国家做出更多的贡献,清除资产阶级精神污染,是我们职工教育战线上,义不容辞的光荣职责。具体作法有三点: 一、加强政治思想教育,增强青年职工的免疫力。  相似文献   
10.
黔西北苗族服饰作为一种物质财富和精神产品,是构成黔西北苗族传统文化的重要组成部分,其制作工艺精湛,文化内涵丰富,是穿在身上的百科全书。黔西北苗族服饰除了可以满足保暖功能之外,也是苗族人民审美理想和追求的外在体现,是苗族人民与自然环境、人文环境和谐共处的结果。  相似文献   
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